Тапсырма: тақырыпты өз бетінше игеру, әдебиеттермен жұмыс, конспектілер құрастыру, рефераттарды дайындау.
Ұсынылатын әдебиеттер тізімі: Еңбек және әлеуметтік қорғау https://egov.kz/cms/kk/labor-and-social-protection
Жаһандық еңбек нарығының трендтері. iac.enbek.kz›sites/default/files/Жаһандық еңбек
№13 Практикалық сабақ. Цифрлықтехнологияларменәлеуметтікөзара әрекет
13.1. Әлеуметтік жүйедегі бұқаралық ақпарат пен бұқаралық коммуникациялар
13.2. Медиалық жаһандану.
13.3. Бұқаралық коммуникациялар және әлеуметтік өзара әрекет.
Әдістемелік нұсқаулар:Әлеуметтік жүйедегі бұқаралық ақпарат пен бұқаралық коммуникациялар атқаратын қызметтеріне тоқталып, олардың жағымды және жағымсыз жақтарын көрсету. Жарыс сабақ. Екі топқа бөлініп, сабақтың жекелеген сұрақтарына қарсыластарға сұрақ қою, олардың сұрақтарына жауап беру түрінде қарастыру, ұғымдар бойынша жұмыс, тапсырмаларды орындау сабақтың жекелеген сұрақтарын тереңірек оқу, әлеуметтанулық терминдер мен ұғымдардына кесте, басқа да қызықты тапсырмалар құрастыру.
Тапсырма:тақырыпты өз бетінше игеру, әдебиеттермен жұмыс, нақтылы – жанама әлеуметтік зерттеулер жүргізу.
Ұсынылатын әдебиеттер тізімі: С.М.Аралбай, С.А.Никифорова. Әлеуметтану: Оқу құралы. – Қарағанды. 2012 – 68 б webirbis.kgmu.kz›irbis64r_11/books…Әлеуметтану.pdf
№14 Практикалық сабақ. Физикалықденсаулықтыңәлеуметтік эпидемиологиясы 14.1. Халықаралық перспективадағы денсаулық сақтау.
14.2. Әлеуметтік маңызды аурулар.
14.3. Әлеуметтік шеттелу
Әдістемелік нұсқаулар: Әлеуметтік жүйедегі Халықаралық перспективадағы денсаулық сақтау қызметтеріне тоқталып, олардың жағымды және жағымсыз жақтарын көрсету. Жарыс сабақ. Екі топқа бөлініп, сабақтың жекелеген сұрақтарына қарсыластарға сұрақ қою, олардың сұрақтарына жауап беру түрінде қарастыру, ұғымдар бойынша жұмыс, тапсырмаларды орындау сабақтың жекелеген сұрақтарын тереңірек оқу, әлеуметтанулық терминдер мен ұғымдардына кесте, басқа да қызықты тапсырмалар құрастыру.
