Бағдарламасы бойынша және Қазақстан Республикасы жалпы білім беру ұйымдары


Таныстырылымдарды формативті бағалау үдерісі



Pdf көрінісі
бет6/105
Дата12.04.2022
өлшемі0,91 Mb.
#139005
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   105
Байланысты:
Бағалау нұсқаулығы

2.2 Таныстырылымдарды формативті бағалау үдерісі
Көп оқушылары бар топтар таныстырылым күндері топшаларға бөлінуі тиіс. 
Таныстырылымдарды ұсынатындардың саны әр топшада 15 адамнан аспауы керек. 
Әріптестердің портфолио таныстырылымдарын бағалауға қатысуы топтың барлық 
басшыларының оқу үдерісіне септігін тигізетін болады. 
Тренерлер, басшылар мен эксперттер (егер қатысса) таныстырылымның әрбір 
бөлігін формативті бағалау үшін проформалар қолдануға тиісті (2 және 3 
Қосымша). 
 
 
3.
 
Портфолионы бағалау
Портфолио – дәлелдемелердің үш түйінді критерийлерге сәйкестігінің және 
басшылардың Бағдарламаны табысты бітіргенінің басты көрсеткіші болып 
табылады. 
Бұл критерийлер басшылар: 
1.
бағдарламада ұсынылған түйінді идеяларды түсінетінін, қажетті білім 
алғандығын; 
2.
осы идеяларды өздерінің тәжірибесінде қолданатындығын; 
3.
жаңa тәжірибені енгізуін рефлектілейді және өздерінің қызметін одан ары 
жетілдіру үшін нәтижесін ескеретіндігін көрсетеді. 
Басшыға арналған стандарттар (Қосымша 1) бағалау критерийлеріне қалай жетуге 
болатынын анықтайды. Портфолионың әрбір бөлімі үш критерийлердің болуын 
көрсетуі тиіс, алайда портфолионың кейбір бөлімдеріндегі бір немесе бірнеше 
критерийлердің дәлелі басқаларына қарағанда анағұрлым сенімді болуы мүмкін.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   105




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет