Кейбір балалар орындай алады: Хоккей таяғы мен шайбаны пайдалана отырып заттарды соғу.
тілдік мақсат Балалар іс-әрекетті талдау және бағалау, өзінің және өзгенің олқылықтары мен
әлеуетін анықтау дағдыларын көрсетеді.
Пәндік лексика және терминология: Қозғалысты үйлестіру, көшбасшы, тірек-қимыл тәсілі, рефлекс, қозғалыс үйле-
сімдігі.
Талқылауға арналған сұрақтар: Хоккей элементтерін орындау кезінде қандай қиындықтарға кезіктіңдер? Қан-
дай жаттығулар көбірек ұнады?
Неге екенін айта аласыңдар ма…? Неліктен барлық ойыншылар қауіпсіздік ережелері мен техникасын сақтауы
тиіс екенін айта аласыңдар ма? Спорттық сипаттағы тапсырмаларды орындау
кезінде тәуекелдіктерді қалай азайтуға болады? Неліктен шайбаны қатты күш
салмай ұру керек?
Алдыңғы оқыту Шайбаны тура алып жүру, «Тарту-итеру», «Қарама-қарсы қозғалыстар»
Жоспар
