Бағдарламасы Хромтау, 10 қаңтар, 2011ж. Мазмұны



бет3/5
Дата26.08.2017
өлшемі0,85 Mb.
#29695
1   2   3   4   5

9 класс

6 Хромтау гимназиясының 2009-2011о.ж.-дағы



Мемлекеттік Аралық Бақылау қорытындысы

4 класс



IV. Гимназияның даму тұжырымдамасы

Басты мақсаты: Білім беру сапасын еуропа деңгейіне көтеруге ұмтылдыру. Ұзақ мерзімді экономикалық дамудың және бәсекеге қабілеттіліктің стратегиялық құндылығы - адам капиталын дамыту жолында білімді адамсыз қазіргі заманның инфрақұрылымын дамыту, тиімді мемлекеттік аппаратты құру, жайлы бизнес климатын жасау мүмкін еместігін басты назарда ұстай отырып, саяси еркі бар, білім негіздерімен заман талабына сай қаруланған, этномәдениетті, толерантты тұлға тәрбиелеу.

Гимназия миссиясы- Кәсіп түрін саналы таңдауға дайын, өзгермелі қоғам өміріне бейім, жоғары мәдениетті, зерделі тұлға қалыптастыру. Білім алушылардың қабілеттеріне қарай саралап, тереңдетіп, кеңейтіп оқытатын білім беру.

Гимназия моделі - Ұлттық және жалпы адамгершілік салт- дәстүрі бойында тұнған, кең көлемде ойлай білетін, мәдени өрісі бар, коммуникабельді, ақпаратты білімге айналдыра алатын бәсекеге қабілетті тұлға .

Гимназия девизі - Білімді адамнан – мәдениетті адамға.
Даму бағдарламасын жүзеге асыру кезеңдері

І кезең 2011-2015. Білім беруді дамытудың жекелеген бағыттары бойынша білім беруді дамыту моделін құру; байқап көру және тәжірибелер мен өзгертулер енгізу.

ІІ кезең 2016-2020. Материалдық модернизациялауды енгізу.Әдістемелік қамтамасыз ету; білікті маманмен қамтамасыз ету; ақпартаттық құралдарды толық пайдалану.

Күтілетін нәтиже

Гимназияның даму бағдарламасын жүзеге асыру нәтижесінде күтіледі:




шаралар

жылдары

1

Білім беру мекемесін басқаруда әрі қарай ізгілендіру және демократизациялау үрдісін дамыту жүреді

2020




Қоғамның рухани және адамгершілік деңгейі жоғарылайды




2

Гимназияның құрылтайшы құжаттары мен локальды актілері қолданыстағы заңнамалармен сәйкестендіріледі

2015

3

Кластан тыс және тәрбие жұмыстарының жаңа жүйесі қалыптасады

2013

4

Гимназия түлектерінің кәсіби –ақпараттық деңгейі , өмірлік және кәсіби өзін- өзі анықтауы артады

2014

5

Білім беруде басқарудың сапасын арттыру және жүйелеуде оқу үрдісі автоматтандыруда тиімді жұмыстар жүргізу

2020

6

Гимназия мен басқа мекемелермен қарым-қатынас орнату: оқу орындары, ЖОО-мен, мәдениет орындарымен

2018

7

Білім беру үрдісіне қатысушылардың ғылыми- педагогикалық банкі және ақпараттық білім беру ресурстары құрылады

2015

8

Гимназияның оқу-материалдық базасы нығайтылады

2020

9

Гимназия мүмкіндігінше ата-аналар мен оқушылар сұранысын жоғары деңгейде қанағаттандырады

2015

10

Аудан ішіндегі басқа да оқу орындарымен бәсекелестігінде артықшылығы болады

2016

11

Жалпы білім берудің жаңа стандартын енгізу

2013

12

Білім берудің жоғары сапасын қамтамасыз ету

2016

90 %


13

Педагогтар мен оқушылардың ақпараттық құзырлылығын көтеру;


2014

14

«e- learning» электрондық оқыту жүйесін құру

2015

Оқу үрдісін автоматтандыру

Электрондық жоспарлау; электрондық журналдар; электрондық кітапханалар; электрондық мұғалімдер бөлмесі , ата- аналарды СМС – хабарландыру т.с.с.


15

Қазақстан республикасы педагог қызметкерлердің біліктілігін үшінші (базалық), екінші (орта), бірінші (озат) көтеру курстары деңгейлерінде оқыту

2016

100%



16

Мұғалім- оқушы шығармашылық іс- әрекеттерін зерттеп, сараптау.


2013

100%



17

Мектептің жоғары қабілеті оқушылары туралы мәліметтер банкін құрып, олимпиа-далық резерв дайындау.

2012

18

12 жылдық білім беру жүйесіне мамандарды кәсіби дайындау



2015

100%


12 жылдық білім беру жүйесіне көшуді жүзеге асыру


19

Бағдарламаны іске асыру барысында жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтар негізінде тиімді жүзеге асатын оқу- тәрбие жұмысының қазақстандық үлгісі құрылады



2020





Мақсаты

Міндеті

Жүзеге асыру жолдары

Мерзімі

1

Білім беру мекемелерінің қаржыландыру жүйесін жетілдіру

Гимназияда жан басына шаққандағы қаржыландыруды енгізу.

Мектепке дейінгі білім беру деңгейін көтеру

2011-2020




Мұғалімнің статусын көтеру

Педагогтардың білім деңгейін көтеру, қайта даярлауды қамтамасыз ету; әлеуметтік жеңілдіктер беруді қарастыру.

Шағын орталық пен мектепалды даярлық тобы мамандарының сәйкес педагогикалық білімінің болуы-100%













12 жылдық білім беру технологиялары және бейіндік оқытуға біліктілік көтеру курсынан өтуін қамтамасыз ету-100%

2014










3 тілде сабақ беретін маман саны -3

2016










Оқытуда ағылшын тілін қолданатын мұғалімдердің үлесі - 30%

2020










АББ- нен мұғалімдерді жетістігіне сай облыстық, республикалық деңгейде марапаттауға сұраныс жасау

2011-2020










Жас мамандардың мұғалімдік қызметте тұрақтануына ықпал ету

үнемі

3

Қамтамасыз ету:

-Білім берудің ашықтығын;



-Білім беру саясаты субъектілері мен олардың өзара әсерінің ролін арттыру, қатал регламентті моделден өзара жауапкершілік моделіне ауысу




Оңтайлы басқару моделін құру

2011







Білім беру жүйесін басқаруды жетілдіру

Гимназиядағы мектеп алды даярлық тобы мен шағын орталық-тарды мамандармен қамтамасыз ету - 100%

2011







Білім беру жүйесінің мониторингін құру

Сапаны бағалау қызметін құру

2011







Статистикалық мәліметтердің электрондық базасын құру.




2011

4

«e- learning» электрондық оқыту жүйесін құру

Оқу үрдісін автоматтандыру

Электрондық жоспарлау; электрондық журналдар; электрондық кітапханалар; электрондық мұғалімдер бөлмесі , ата- аналарды СМС – хабарландыру т.с.с.

2015







Білім беру үрдісін басқару және білім беруді дамытуды ақпараттық , ғылыми – әдістеме-лік қамтамасыз етудің және ақпараттандыру жүйесін құрудың негізін салу

Интернетке қосылу

2011










Бірыңғай электрондық оқулықты пайдалануды жүзеге асыру

2014










1 компьютерге 5 бала үлесін қамтамасыз ету

2015










АКТ сертификат-тары бар мұғалім-дердің көрсет-кіші -90%

2011










Электрондық оқыту жүйесін қолданатын педагогтардың көрсеткіші- 90%

2013

5

Шағын аудан бойынша барлық жасына сәйкес балаларды мектеп алды даярлық тобымен қамтамасыз ету

Шағын орталық жұмысын қадағалау




2011

6

Мектепке дейінгі тәрбиелеу мен білім берудің әр түрлі бағдарламалармен қамтамасыз етілуіне мүмкіндік жасау










7

Шығармашылыққа бейім және өздігінен дами алатын, білімді, адамгершілігі жоғары, сыни ойлаушы, физикалық және рухани дамыған азаматты қалыптастыру үшін құзырлылығын дамыту және білім беру

Гимназия білім алушыларының PISA, TIMSS, PIRLS, TIMSS ADVANCED, TEDS-M, ICILS халықаралық зерттеулерінде 20- орыннан артық емес орынды иеленуіне қол жеткізу.

Қосымша білім беру бағдарламалары бойынша үйірмелер жоспарлау PISA (15-16 жасар), TIMSS(математика – жарат. 4,8 кл.) PIRLS (баст.), TIMSS ADVANCED (тер. физика-11кл.)

TEDS-M(баст. және орта буын мұғалімдерінің сауаттылығы), ICILS(8-кл компьютерлік сауаттылығы )



2011-2020










Компьютерлік тестілеуді толық енгізу

2015










Гимназия ресурсын сақтайтын тамақтандыруды енгізу

2013










Талантты, дарынды жастарды қолдау

2011-2020







Педагогтардың көңілін сабақтың тәрбиелік аспектіне бөлгізу.

Бос уақытты тиімді падалануына жағдай жасау. Жеке және психологиялық ерекшеліктеріне сай қосымша пән таңдауын жүзеге асыру

2011







12 жылдық білім беру моделіне көшуді жүзеге асыру.

Ұлттық жаңартылған білім стандарты бойынша 12 жылдық білім беруді қамтамасыз ететін бағдарламаларға көшу

2015










Гимназия мұғалімдерінің 12 жылдық білім беру курсынан өтуін толық қамтамасыз ету

2012







9- кл. Білім алушыларының оқу жетістіктерін сырттай бағалау (ОЖСБ) тест сұрақтарының жалпы санынан орташа ұпайы –85,5













ҰБТ бойынша орташа ұпайы – 98 баллға жеткізу
















«Мектеп автобусы» жобасы негізінде білім алушыларға әлеуметтік жағдай жасау

2012







Жалпыға бірдей білім берудің және тамақтандырудың тиімді менеджемент жүйесін құру

Гимназия асханасында жұмыс жасайтын жоғары кәсіби мамандармен қамтамсыз ету-100%










Білім беруді техникалық жарақ-тандыру, жаңа модификациялық кабинеттермен қамтамасыз ету

Химия кабинеті

Биология кабинеті

физика кабинеті және мультимедиялық кабинеті


2011-2013







Қосымша білім беруді жетілдіру

Қосымша білім беру курстарымен қамтамасыз ету-90%













Спорттық секциялар мен қызығушылығы бойынша үйірмелермен қамтамасыз ету- 90%






Каталог: images -> doc
doc -> 6 Хромтау гимназиясы тәрбие жұмысының жылдық жұмыс жоспары Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
doc -> Мазмұны Қазақстандағы жоғары білім, Ғылым және МӘдениет
doc -> Мазмұны Қазақстандағы жоғары білім, Ғылым
doc -> Негізгі орта білім беру деңгейінің ОҚу пәндері бойынша үлгілік тақырыптық жоспарлары
doc -> Тәлімгер портфолиосын құрудың негізгі принциптері
doc -> Галилео Галилей Физик или астроном? Сначала давайте посмотрим его краткую биографию… Галилео Галилей
doc -> Оқу жылы бойынша №6 Хромтау гимназиясының тәрбие жұмысы бойынша жылдық есебі
doc -> 6 Хромтау гимназиясының әлеуметтік педагогтың 2013-2014 оқу жылына арнаған жұмыс жоспары


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет