День 6 Занятия 1-2 Тема: Занятие 1: Социальное взаимодействие в обучении, расширение диапазона
социального взаимодействия.
Занятие 2: Обеспечение интерактивного и инклюзивного характера урока.
Цель: Учителя определят причины значимости в обучении социального
взаимодействия и использования принципа инклюзивности.
Результат обучения: Учителя сформулируют выводы о природе социального взаимодействия
в системе «учитель-учащийся» в процессе обучения и сделают анализ
методики расширения диапазона возможностей для их взаимодействия.
Ключевые идеи: Сущность социального взаимодействия и обоснование его значимости
являются актуальным, так как они влияют на создание соответствующей
среды для всех учащихся.
Ход занятий Занятие 1 •9
Упражнение на актвизацию внимания.
•9
Определение категории «социальное взаимодействие», материалы по
изучению исследования Александера (Alexander).
•9
Наблюдение в классе за работой учителя по вовлечению учащихся
в процесс обучения. Определение степени вовлеченности каждого
ученика, с приведением доказательств.
Ресурс: Наблюдение за взаимодействием (см. Образовательная платформа).
