Р е з у л ь т а т обучения: Учителя создадут модели работы в малых группах с учетом разницы между
формально работающими в группах и выполняющими качественную работу
в группах и обоснуют необходимость внесения изменений в методику
преподавания и учения.
К л ю ч е в ы е идеи: Качество организации первого занятия совместной работы учителей
друг с другом определяющим образом влияет на атмосферу дальнейшего
проведения обучения. В этой связи важно начать работу с разминки
и привести примеры методики организации работы в малых группах
посредством создания соответствующей модели на основе используемых
тренерами на занятиях подходов в преподавании и учении.
На основании отчетов ОЭСР и результатов стран – мировых лидеров в
сфере образования, формирование у учителей понимания новых требований
к учащимся в условиях динамично меняющегося мира. Рекомендации
школам инновационных профессиональных навыков и знаний для
подготовки их учеников к успешному функционированию и обеспечению
их конкурентоспособности в жизненных условиях.
