БАҒдарламасы семей 2015 Алғы сөз Әзірленген құрастырған



Дата10.03.2017
өлшемі122,49 Kb.

УМКД 042-14.4.04.1.20.160/01-2012

Редакция № 1

Страница из 20




ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ

БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ атындағы

МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ



Документ СМК 3 уровня

ПОӘК

ПОӘК 042-14.4.04.1.20.160/ 01-2012

ПОӘК

«Қазіргі заман деңгейінде биологияны оқыту әдістемесі» пәнінің оқытушыға арналған бағдарламасы



№1 басылым


ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

«Қазіргі заман деңгейінде биологияны оқыту әдістемесі»


6М060700 – «Биология» мамандығының магистранттарына арналған
ПӘННІҢ ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН

БАҒДАРЛАМАСЫ

Семей

2015



Алғы сөз


  1. ӘЗІРЛЕНГЕН

Құрастырған_______«_____»_________2015 ж., Игликов О.Д.,а.ш.ғ.к., «Мал шаруашылығы және аңшылықтану морфология негіздерімен» кафедрасының доценті

2.ТАЛҚЫЛАНДЫ

2.1. «Мал шаруашылығы және аңшылықтану морфология негіздерімен» кафедрасының мәжілісінде

Хаттама «_____ »_________2015 жыл, №

Кафедра меңгерушісі ______________ Ахметова Б.С.


2.2. Аграрлық факультеттің оқу - әдістемелік бюро мәжілісінде.
Хаттама «_____»______________2015 ж., №
Төрағасы _______________ Джаманова Г.

3.БЕКІТІЛДІ

Университеттің Оқу - әдістемелік кеңесінің мәжілісінде қаралды және баспаға ұсынылды
Хаттама «_____»______________2015 ж.,№
ОӘК төрайымы________________ Г. Искакова

4. БІРІНШІ РЕТ ЕҢГІЗІЛГЕН



Мазмұны


  1. Қолданылу саласы

  2. Нормативтік сілтемелер

  3. Жалпы ережелер

  4. Оқу пәнінің мазмұны (модульдер)

  5. Магистранттарға арналған өздік жұмыстарының тақырыптарының тізімі

  6. Оқу-әдістемелік әдебиетпен қамтамасыз етілу картасы

  7. Әдебиеттер



  1. ҚОЛДАНЫЛУ САЛАСЫ

«Қазіргі заман деңгейінде биологияны оқыту әдістемесі» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешеннің құрамына еңгізілген оқытушыларға арналған пәннің оқу-жұмыс бағдарламасы 6М060700 – Биология мамандығының магистранттарына арналған.


2.НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР

«Қазіргі заман деңгейінде биологияны оқыту әдістемесі» пәнінің оқытушыларына арналған осы пәннің оқу-жұмыс бағдарламасы келесі құжаттардың талаптары мен ұсыныстарына сәйкес берілген пән бойынша оқу үрдісін ұйымдастырудың тәртібін белгілейді:



-жоғарғы білімнің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты

- 5В060700 «Биология», мамандықтарының элективті пәндердін каталогы 22.02.2012 ж., № 6 хаттамасымен бекітілген.

-Шәкәрім атындағы Семей мемлекетік университетінің ПОӘК стандарты СТУ 042-СГУ-4-2013

-Документациялық кұжаттар 042-1.01-2013 Құжаттандыру процедурасы «Пәннің оқу- әдістемелік кешенінің құрылымы және мазмұны»
3.ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

3.1.Пәннің қысқаша мазмұны:

«Қазіргі заман деңгейінде биологиягы оқыту әдістемесі» оқу пәні «Биология» саласы бойынша магистрлерді кәсіптік даярлауда негізгі бөлімі болып табылады. Магистранттарда кәсіптік компетенциялардың қалыптасуы үшін бағдарламаға пәнді арнайы маман бойынша дайындау үшін қажет кәсіптік бағыттағы мазмұннан тұрады.

3.2. Пәнді оқытудың мақсаты:

Биологияны оқытудағы теориялық негіздерін ашу, биология бойынша түсіндірілетін процестердің заңдылықтарын бекіту және биологиялық материалдар негізінде магистранттарды тәрбиелеу. Биология бойынша оқу-әдістемелік процестің ерекшеліктері туралы қазіргі заман деңгейінде нақты түсінік қалыптастыру.

3.3. Пәнді оқытудың негізгі міндеттері:



  • әдістемелік ойлауды қалыптастыру.

  • биологиялық білімнің, заңдылықтардың, принциптердің, оларды жүзеге асырудағы әдістер мен оқыту түрлерінің мақсатын анықтау;

  • қазіргі заманғы педагогикалық парадигмаға сәйкес келетін оқу-әдістемелік процестің ұйымдастыру мен басқарушылық дағдыларын дамыту;

3.4 Пәнді оқып-білудің нәтижесінде магистрант міндетті:

  • білуге: оқыту және тәрбиелеу процестерінің мәнін; бұрынғы және қазіргі оқу мен тәрбие процестерінің жүйесін; биология және оқыту әдістемесі бойынша жаңа ғылыми жетістіктерді; сабақтарды ұйымдастыру мен өткізудегі жалпы сұрақтарды;

  • істей алу: өзінің педагоникалық іс-әрекетін жоспарлай, ұйййымдастыра және анализдей алуы тиіс;

  • меңгеру: оқытудың әртүрлі әдістемелерін;

    1. Курстың пререквизиттері:

3.5.1.Педагогика

3.5.2.Психология.



    1. Курстың постреквизиттері: жоқ

3.7.Оқу жоспарының көшірмесі

1-кесте


Курс

Семестр

Кредит

ДР

(сағ)

ТӘЖ

(сағ.)

МӨЖ

(сағ.)

Барлығы

(сағ.)

Бақылау

түрі

1

2

2

15

15

60

90

емтихан




  1. ОҚУ ПӘНІНІҢ МАЗМҰНЫ (МОДУЛЬДЕР)

2-кесте

Тақырыптар атауы

Сағат саны

1

2

Дәрістер

1 Модуль Биологияны оқыту әдістемесі ғылым ретінде

1 Блок Биологияны оқыту әдістемесінің даму тарихы

Биологияны оқыту әдістемесі ғылым және оқу пәні ретінде.

1

Отандық биологияны оқыту әдістемесінің
пайда болуы мен дамуының тарихы

1

2 Модуль Биологтарды оқыту үрдістері

2 Блок Оқытудың заңдылықтары, білімнің, икемнің және дағдылардың қалыптасу әдістері

Биологиядан кластан тыс жұмыстардың дамуы.

1

Биологиялық білім беру құрылымындағы өзгерістер

1

Биология пәні бойынша жүргізілетін оқу – тәрбие жұмыстарының міндеттері

1

Қазіргі мектеп биология курсын құрудың негізгі принциптері, мазмұны және жүйесі.

1

Мектеп биология курсының пәнаралық және пәнішілік байланыстары.

1

2 Блок Биологияны оқыту әдістемесінің әдістері

Биологияны оқыту әдістері мен әдістемелік тәсілдері.

1

Көрнекі әдістердің түрлері.

1

3 Модуль Биологияны оқыту құралдары және әдістері

1 Блок Биологияны оқыту нысандары

Өздік жұмыстарды өткізу және ұйымдастыру

1

Биологияның оқу жұмысын ұйымдастыру формалары.

1

Сабаққа дайындалу.

1

Лобараториялық жұмыстарды ұйымдастыру мен өткізу ерекшеліктері.

1

Биологияның білім берудегі рөлі. Биологияны оқытудың материалдық базасы.

1

Көрнекі құралдарды таңдау мен сақтау принциптері.

1

Тәжірибелік сабақтар

1 Модуль Биологияны оқыту әдістемесі ғылым ретінде

1 Блок Биологияны оқыту әдістемесінің даму тарихы

Отандық биологияны оқыту әдістемесінің пайда болуы мен дамуының тарихы

1

Жаратылыстануда оқыту әдістемесінде Любендік және эволюция - биологиялық бағыт

1

ХХ ғасыр басындағы мектеп жаратылыстануы

1

Биологиядан кластан тыс жұмыстардың дамуы.(

1

2 Модуль Биологтарды оқыту үрдістері

2 Блок Оқытудың заңдылықтары, білімнің, икемнің және дағдылардың қалыптасу әдістері

Биология пәні бойынша жүргізілетін оқу – тәрбие жұмыстарының міндеттері

1

Қазіргі мектеп биология курсын құрудың негізгі принциптері

1

Биологияны оқыту әдістері мен әдістемелік тәсілдері

1

2 Блок Дүниетаным тәрбиесі

Биологияның оқу жұмысын ұйымдастыру формалары

1

3 Модуль Биологияны оқыту құралдары және әдістері

1 Блок Биологияны оқыту нысандары

Табиғи, сәулет және экрандық оқыту құралдарын көрсету ерекшеліктері.

1

Факультативтік курстарды өткізу әдістемесі..

1

Тематикалық биологиялық кештерді, олимпиадаларды, көпшілік қоғамдық пайдалы шараларды өткізу.\

1

Тематикалық биологиялық кештерді, олимпиадаларды, көпшілік қоғамдық пайдалы шараларды өткізу.\

2

Биологияны оқытудағы бақылау-бағалау іс –әрекеті.

2

Бақылаудың түрлері және әдістері.

2

Студенттердің білімі мен іскерлігін бағалау.

2


  1. МАГИСТРАНТТАРДЫҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНА АРНАЛҒАН ТАҚЫРЫПТАРДЫҢ ТІЗІМІ

    1. «Гүлді өсімдіктердің мүшелері» тақырыбын жоспарлау.

    2. «Өсімдік...» бөлімі бойынша кез-келген сабақты жүргізу жоспары.

    3. «Қарапайымдылар» тақырыбының сабақ жоспары.

    4. «Жануарлар» бөлімі бойынша кез-келген сабақта жаңа материалды оқыту жоспары.

    5. «Жануарлардың көптүрлілігі» тақырыбында жүргізілген экскурсияға орналған дидактикалық карточка.

    6. «Құрттар» тақырыбы бойынша кесте.

    7. «Жануарлар» бөліміндегі «Құрттар» тақырыбындағы «паразитизм» ұғымының қалыптасуы.

    8. «Жарақаттар» тақырыбы бойынша тәжірибелік жұмысты өздігінен орындау.

    9. «Тірек-қимыл жүйесі» тақырыбында жүргізілетін сабаққа әдістемелік ұсыныстар. (сабақ-дәріс, сабақ-семинар,сабақ-тәжірибелік жұмыс, сабақ-ойын және т.б.).

    10. «Цитология негіздері» тақырыбына бақылау сұрақтарын құрастырындар.

    11. «Эволюциялық ілім» тақырыбындағы сабақтың мақсаты мен міндеттерін әзірлендер.

    12. «Эволюциялық ілім» тақырыбына тақырыптық жоспар құру.


6 ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТПЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ КАРТАСЫ

4-кесте



Оқулықтардың, оқу-әдістемелік құралдардың атаулары

Экземпляр саны

Магистранттар саны

Қамтамасыздану %

1. Верзилин Н.М., Корсунская В.М. Общая методика преподавания биологии. М.: Просвещение, 1983. 383 с.



3

2

100

2. Зверев И.Д., Мягкова А.Н. Общая методика преподавания биологии. М.: Просвещение, 1985. 191с.



3

2

100

3. Конюшко В. С., Павлюченко С.Е., Чубаро С.В. Методика обучения биологии: Учебн. пособие. Мн.: Книжный дом, 2004. С. 3-21.


4

2

100

4. Ермаков А.С., Ермаков Д.С. Школьное биологическое образование в Великобритании // Биология в школе, № 1, 2010. С. 43-47

2

2

100


7.ӘДЕБИЕТТЕР
7.1. Негізгі әдебиеттер

7.1.1 Пономарева И.Н. Общая методика обучения биологии: Учеб. пособие для студ. пед вузов. Доп. МО РФ/ И.Н. Пономарева, В.П. Соломин, Г.Д. Сидельникова; Под ред. И.Н. Пономаревой. М.: Академия, 2003. С. 3-13.

7.1.2. Конюшко В. С., Павлюченко С.Е., Чубаро С.В. Методика обучения биологии: Учебн. пособие. Мн.: Книжный дом, 2004. С. 3-21.

7.1.3. Ермаков А.С., Ермаков Д.С. Школьное биологическое образование в Великобритании // Биология в школе, № 1, 2010. С. 43-47


7.2. Қосымша әдебиеттер

7.2.1. Сатбалдина С.Т. Место биологии в системе учебных дисциплин // Биология в школе, № 3, 2010. С. 22 -29



7,2,2. Илларионова Э.Ф. Поурочные разработки по биологии 6 (7) класс. М.: ВАКО, 2003. 320 с.

7.2.4. Кучменко В.С., Суматохин С.В. Биология: Животные: 7 класс: Методическое пособие. М.: Вентана-Граф, 2004. 176 с.
Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу