БАҒдарламасы семей 2015 Алғы сөз I қҰрастырғАН



Дата04.08.2017
өлшемі119,31 Kb.
#22830
түріБағдарламасы

ПОӘК 042-18-21.1.15/01-2015

.09.2015ж. № 2 басылым

Беттін шісі







ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

ШӘКӘРІМ атындағы СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ



3 дәрежелі СМЖ құжаты

ПОӘК

ПОӘК 042-18-21.1.15/01 -2015





ПОӘК

«Мамандыққа кіріспе» пәнінен оқытушыларға арналған бағдарламасы



01.09.2013ж.

орнына .09.2015 ж. №2 басылым




5В080100 «Агрономия » мамандығына арналған

«Мамандыққа кіріспе»

пәнінің

ОҚУ -ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ


ПӘННІҢ ОҚЫТУШЫЛАРҒА АРНАЛҒАН

БАҒДАРЛАМАСЫ


Семей

2015

Алғы сөз


I ҚҰРАСТЫРҒАН

Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Агротехнология және орман ресурстары» кафедрасының аға оқытушысы Сагандыков Слям Нығыметжанұлы

«_27_ » __08____ 2014 жыл


2 ТАЛҚЫЛАНДЫ

2.1. Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Агротехнология және орман ресурстарының» кафедрасының мәжілісінде.

«_28_» ___08___ 2014 жыл, №1хаттамасы
Кафедра меңгерушісі: ……………. Есенғұлова Н.Ж.
2.2. Аграрлық факультетінің оқу-әдістемелік бюро мәжілісінде

«__»___09___ 2015 жыл№1 хаттамасы


Төраға ………………………....... Джаманова Г.И.
3 БЕКІТІЛДІ

Университеттің оқу-әдістемелік кеңес мәжілісінде қаралды және баспаға ұсынылды

«_» ____09____ 2014 жыл № 1 хаттамасы
ОӘК төрағасы …………….. Г.К Искакова

4. БАСЫЛЫМ «01.09.» 2013ж.№_1__ бас.ОРНЫНА ЕҢГІЗІЛДІ



МАЗМҰНЫ

1 Қолдану саласы

2 Нормативті сілтемелер

3 Жалпы жағдайлар

4 Оқу жұмыс бағдарламасының мазмұны (модуль)

5 Студенттерге арналған оздік жұмыс бағдарлармасы

6 Оқу әдістемелік әдебиеттермен қамтамассыз ету картасы

7 Әдебиеттер



1 ҚОЛДАНУ САЛАСЫ
«Мамандыққа кіріспе»пәнінің оқытушыларға арналған оқу жұмыс жоспары 5В080100 «Агрономия»мамандықтарының студенттеріне арналған оқу- әдістемелік кешеннің құрамына кіреді. Ол студенттерді курстың мазмұнымен, актуальдылығымен, курс саясатымен, студенттер оқу процесінде игеретін тәжірибелер мен машықтардың тақырыптарымен таныстырады. Оқу- әдістемелік кешен Шәкәрім атындағы Семей мемелекеттік университетінің, «Агротехнология» кафедрасының пәнді оқытудағы негізгі жетекші құралы болмақ.

.

2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР

«Мамандыққа кіріспе» пәнінің оқытушыларға арналған жұмыс оқу бағдарламасы осы пәннің оқу процесін ұйымдастыру ретін келесі құжаттардың талаптары мен ұсыныстарына сәйкес орнатады:

- Жоғары білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты;

- 5В080100 «Агрономия» мамандығы бойынша бакалаврлар даярлауға арналған пәннің оқу бағдарламасы;

- «Пәннің оқу-әдістемелік кешенін әзірлеу және рәсімдеуге қойылатын ортақ талаптар» ТБС 042-ГУ-4-2014 Университет стандарты;

- «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің мазмұны және құрылымы» ҚП 042-1.01-2014 Құжаттық процедура.
3 ЖАЛПЫ ЖАҒДАЙЛАР

3.1 Пәннің қысқаша мазмұны.

«Мамандыққа кіріспе» пәнінің электрондық оқу-әдістемелік кешені 5В080100 «Агрономия» мамандығының студенттеріне арналған. ПОӘК студенттерді курс мазмұнымен, өзектілігімен, қажеттілігімен, саясатымен және студенттің оқу процессінде қандай дағдылар мен іскерлікті үйренетінімен таныстырады.

«Мамандыққа кіріспе» пәні басқа пәндермен біріге отырып жоғары білікті мамандар дайындауға бағытталған. Сонымен бірге профильді пәндердің бірі болып есептеледі, мамандардың арнайы білімдерін терең меңгеруге әрекет етеді.

  «Мамандыққа кіріспе» пәні - Агрономия мамандығының мақсаты мен міндеттерін және агрономия нені оқытатындығына жалпы түсінік береді.

 

- өсімдіктердің құрылысы;



 - топырақ және оның құрамы, құнарлылығы туралы ұғым;

 - арамшөптер және оның биологиялық ерекшеліктері;

 

- тыңайтқыштар туралы түсінік;



- ауыл шаруашылық дақылдарын егу және жинау;

- өсімдік зиянкестері және олармен күрес т.б.

 

 

3.2. Курстың негізгі мақсаты: студенттерді ғылыми зерттеуді жүргізуге үйрету, сипаттама жасау және дипломдық жұмыспен шығу кезінде жасалған жұмысқа сараптама жасау. Ауыл шаруашылық өсімдіктерін өсірудің маңызы мен оларды күтіп-баптау, мол өнім алудың басты факторларын оқыту болып табылады.


3.3. Пәнді меңгерудің негізгі міндеттері:

-студенттердің ауыл шаруашылық өсімдіктерін өсірудегі басты міндеттердің негізін меңгеру;

 

- өсімдіктердің жалпы тіршілік жағдайларын меңгеру;



 

- агреометеорологиялық негіздерін, арамшөптер, зиянкестер және аурулар, оларға қарсы күрес шараларын меңгеру.

 

3.4 Пәнді оқу барысында студент:



- тәжірибені қою;

- эксперимент қоюды үйрену;

- ғылыми зерттеуді жоспарлау;

- есепті безендіру;

- зерттеу нәтижелеріне сараптама және қорытынды жасау міндетті;

3.5. Курс пререквизиттері:

жоқ

3.6. Курстың постреквизиттері:



«Өсімдік шаруашылығы»,

«Егіншілік»,


3.7 Оқу жоспарынан көшірме

1 кесте
Курс

Семестр
Кредит

Дәріс

Практикалық сағаты

МОӨЖ

МӨЖ

Барлығы

Бақылау түрі

1

1

3

15

30

22,5

67,5

135

Емтихан



4 ОҚЫТУШЫЛАРДЫҢ ПӘННІҢ ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ МАЗМҰНЫ

2кесте


Тақырып атауы және оның мазмұны

Сағат саны

Дәріс сабақтары

1 – модуль Ғылыми зерттеуді ұйымдастыру және жоспарлау

1 – блок Ғылыми зерттеу және жалпы ғылым туралы негізгі түсініктер





№1 Дәріс. Тақырыбы: Кіріспе. Агрономия ғылымының даму тарихы.

1

№2 Дәріс. Өсімдіктер және олардың тіршілік жағдайлары.

1

№3 Дәріс. Топырақ және оның құнарлығы туралы ұғым.

1

№4Дәріс. Арамшөптердің биологиялық ерекшеліктері.


1

№5 Дәріс. Топырақты өңдеу.

1

Дәріс 6. Тыңайтқыштар туралы түсінік.


1

2 – модуль. Танаптық тәжірибе

2- блок Танаптық тәжірибе жүргізу әдістемесі



№7 Дәріс Ауыл шаруашылығы дақылдары егу және жинау.

1

№8 Дәріс Өсімдіктерді зиянкестерден және аурулардан қорғау.

1

№9 Дәріс Ауыспалы егістіктер туралы түсініктер.

1

№10 Дәріс. Егіншілік жүйесінің жіктелуі мен тарихы.

1

№11 Дәріс. Жерді мелиорациялау

1

3-модуль Статистика әдістемесін пайдалану

3-блок.Статистика әдістемесіне түсініктеме



№12 Дәріс Су сапасы және суару әдістері.

1

№13 Дәріс Дәнді бұршақ дақылдарына сипаттама

1

№14 Дәріс Жармалық дақылдарға сипаттама

1

№15 Дәріс Дәнді – дақылдарға сипаттама

1

Практикалық сабақтар




  1. модуль.Ғылыми зерттеуді ұйымдастыру және жоспарлау

Тәжірибелік сабақтар. Ғылыми зерттеуді ұйымдастыру және жоспарлау

2

Тәжірибелік саба . Тәжірибені қою әдісін құру

2

Тәжірибелік сабақ . Тәжірибе нәтижелерінің экономикалық тиімділігінің есебі.

1

Тәжірибелік сабақ . Рефератты дайындау және әзірлеу әдістемесі

1

Тәжірибелік сабақ. Тәжірибе нәтижелерінен ғылыми мақала даярлау.

2

Тақырыбы: Дипломдық жұмысты безендіру және орындау

2

2-модуль Танаптық тәжірибе жүргізу әдістемесі

№ 1 - тәжірибелік сабақ. Тәжірибе нұсқаларының, қайталаудың және мөлдектер санын анықтау

2

№ 2 - тәжірибелік сабақ. Стандартты және жүйелі әдістермен нұсқаларды жер учаскелерінде орналастыру

2

№ 3- тәжірибелік сабақ. Рендомизмді әдіспен нұсқаларды жер учаскелерінде орналастыру

2

№ 4-тәжірибелік сабақ. Бірфакторлы мен көпфакторлы тәжірибелер нобайын құру

2

№ 5-тәжірибелік сабақ. Ғылыми зерттеу жұмысының күнтізбелік жоспарын жасау

2

3-модуль Статистика әдістемесін пайдалану

3-блок.Статистика әдістемесіне түсініктеме



Тәжірибелік сабақ Статистика әдістемесі туралы түсінік

2

Тәжірибелік сабақ 15, 16. Статистикалық методология.

2

Тәжірибелік сабақ 17, 18. Статистикалық мәліметтердің графикалық сипаттау.

2

№ 6-тәжірибелік сабақ. Танаптық тәжірибеден алынған

өнім мәліметтерін алғашқы өңдеу



2

Тәжірибелік сабақ Есепті дайындау және әзірлеу

1

Танаптық тәжірибе әдістемесі мен математикалық статистика

терминдерінің қысқаша көрсеткіштері



1



  1. СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ӨЗДІК ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

5.1 Агрономия ғылымына үлес қосқан ғалымдар.

5.2 Өсімдіктер әлемінің табиғаттағы ролі.

Паразитті арамшөптер

Органикалық тыңайтқыштар

Өсімдік зиянкестері

Техникалық дақылдар

Агрономия ғылымының даму кезеңдері.

Өсімдіктердің өсуіне қажетті факторлар.

Паразитті емес арамшөптер

Минералды тыңайтқыштар

Өсімдік аурулары

Майлы дақылдар

Қазақстандағы егіншіліктің дамуы.

Құрғақшылыққа төзімді өсімдіктер.

Улы арамшөптер

Тыңайтқыштарды пайдалану мөлшері

Өсімдік зиянкестері мен ауруларымен күресі шаралары

Өндіріс қалдықтары


6 ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРІМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ КАРТАСЫ

Кесте 3






Оқулықтың, оқу-әдістемелік құралдардың аты

Дана саны

Студенттер саны

Қамтамасыз ету пайызы

1

И.Сейітов., Т.Саудабаев., Ш.Әбдірашев "Агрономия негіздері"Алматы 1991

20

31

64

2

Қ.Әрінов., А.Нағымтаев т.б."Агрономия негіздері" Оқулық.-Астана 2007

15

31

48

3

А. Вахрушев, «Введение в агрономию». Феникс, 2006

15

31

48

4

В.Н.Степанов., А.Н.Киселев., Н.Н.Третьяков "Основы агрономии"М.,"Колос"1977

22

31

70




  1. ӘДЕБИЕТТЕР

7.1Негізгі әдебиет

7.1.1 И.Сейітов., Т.Саудабаев., Ш.Әбдірашев "Агрономия негіздері"Алматы 1991 -256 б.

2. Қ.Әрінов., А.Нағымтаев т.б."Агрономия негіздері" Оқулық.-Астана 2007-276 б.

3.  Н.А. Вахрушев, «Введение в агрономию». Феникс, 2006,380 с.

4. В.Н.Степанов., А.Н.Киселев., Н.Н.Третьяков "Основы агрономии"М.,"Колос"1977-350 с.

.
7.2 Қосымша әдебиет



7.2.1 В.Д. Блаватский, «Возникновение и развитие земледелия», Наука 1967,180с.

  7.2.2 Б.В. Андрианов, «Земледелие наших предков», Наука 1978,160с
Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет