Бағдарламасы (силлабус) Пән : ҚР мектептерін реформалаудың педагогикалық аспектілері



бет31/70
Дата06.02.2022
өлшемі1,04 Mb.
#79918
түріБағдарламасы
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   70
Байланысты:
БА дарламасы (силлабус) П н Р мектептерін реформалауды педаг

Әдістемелік нұсқау
С.Н.Лысенкованың оқыту технологиясы неге «Оза оқыту технологиясы» деп аталады, оның оқыту әдістемесінің мәні неде деген сұрақтарға жауап беру педагогика ғылымының дамуына қосқан үлесін түсіну.

СӨЖ
Тақырып: Я.А.Коменскидің дидактиканың дамуына қосқан үлесі.


«Ұлы дидактика еңбегінен конспект жасау. Оқыту теориясына кластық-сабақтық жүйені еңгізуі, оқыту принциптері туралы ой-пікірлері т.б. озық идеяларын жазып алу.
Әдебиеттер: Педагогика тарихы және Я.А.Коменскидің еңбектері.
Семинар №6
Тақырып: Сабақ тұтас жүйенің элементі
Мақсаты: Болашақ мұғалімдерді сабақтың типтері, түрлері, құрылымы, оқытудың түрлі формаларымен таныстыру.

  1. Оқытуды ұйымдастырудың формалары туралы түсінік.

  2. Сабақ оқытудың, ұйымдастырудың негізгі формасы. Сабақтың типтері, түрлері және олардың құрылымы.

  3. Сабақта қолданылатын оқытудың әр түрлі формалары.

  4. Сабақтың тиімділігін арттырудың жолдары.


Негізгі әдебиеттер:





  1. Әбиев Ж.Ә., Кудиярова А.М. Педагогика, Алматы, 2004

  2. Ж.Б.Қоянбаев, Р.М.Қоянбаев. Педагогика. Астана, 2000

  3. И.Ф. Харламов. Педагогика. М., 1998ж.

  4. Педагогикалық энциклопедия сөздігі. Алматы, 1995ж.

  5. Т.Сабыров «Болашақ мұғалімдердің дидактикалық дайындығын жетілдіру», Алматы, 1999ж.

  6. М.Н.Скаткина. Дидактика средней школы. М., 1982ж.

Қосымша әдебиеттер:



  1. Р.Әлімқұлова. Сайыс сабақ. // ҚМ №3, 1994ж.

  2. Педагогикалық ізденіс. Алматы, 1989ж.

  3. Қазақстан мектебі журналдарының сандары.

  4. Меңжанова А. Педагогикалық пәндерді оқыту әдістемесі., Алматы, 1996ж.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   70




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет