Бағдарламасы «Сыныптан тыс жұмыс технологиясы»


Сабақтарға қатысу, бақылау.Құжаттарды даярлау



бет5/23
Дата28.03.2022
өлшемі0,54 Mb.
#137049
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23
Байланысты:
Ба дарламасы «Сыныптан тыс ж мыс технологиясы»

3.2 Сабақтарға қатысу, бақылау.Құжаттарды даярлау




65

3.2.1 тақырып Оқытушы оқушылардың оқу – танымдық жұмысын ұйымдастырудың түрлі кезеңдеріне оқыту әдістерін қолдануын бақылау

10

66

3.2.2 тақырып Әдістеменің оқыту принциптері мен әдістері

10

67

3.2.3 тақырып Әр сыныптағы математиканы оқытудың мазмұны және оқытуға қойылатын талаптар

10

68

3.2.4 тақырып Факультатив сабақтардың мақсаты

12

69

3.2.5 тақырып Математика сабағында қолданылатын әдіс-тәсілдер

10

70

3.2.6 тақырып Математика пәнін оқытудағы көрнекілік әдісі

10

71

3.2.7 тақырып Машықкерлер байқау сабақтарына қатысып, талдау жасау

10

72

3.2.8 тақырып Бақылау жұмыстарының тапсырмаларын талдау жасау

10

73

3.3 Математика пәні бойынша сабақтар, сыныптан тыс шаралар,тәрбие сағаттарын өткізу




74

3.3.1 тақырып Электрондық оқулықтар, АКТ пайдаланып сабақтар мен сыныптан тыс шаралар өткізу

12

75

3.3.2 тақырып Сабақтың конспектісін құруда әдіс – тәсілдерді пайдалану

10

76

3.3.3 тақырып Мектеп жасындағы балалардың танымдық іс – әрекетене басшылық ету

10

77

3.3.4 тақырып Байқау сабақтарына таратпа материалдарды, көрнекі құралдарды, дидактикалық ойындарды пайдалану

10

78

3.3.5 тақырып Мектеп білім алушыларыменАКТ , компьютерлік технологияларды, оқу – тәрбие үрдісін ұйымдастыруда әдістерін қолданылуын көрсету мақсатында үлгі сабақтар өткізу

10

79

3.3.6 тақырып Әр сыныптағы мұғалім мен білім алушының іс- әрекеттерін салыстыру

10

80

3.3.7 тақырып Машықкер сабақтың жоспар – конспектісін жасақтайды

12

81

3.3.8 тақырып Математика пәні әдіскерінен кеңес алады, бекіттіреді

10

82

3.3.9 тақырып Байқау сабақтарын машықкерлер оқытушы – әдіскердің және мұғалімнің қатысуымен өткізеді

10

83

3.3.10 тақырып Сабақтар талданады және бағаланады

10

84

3.3.11 тақырып Машықкерлер бір – бірінің сабағына енеді, оларды талдайды

12

85



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет