Бағдарламасы (syllabus) Инклюзивті білім беру пәні бойынша дайындалған типтік оқу бағдарламасы ( 2020 ж.) негізінде құрастырылды
жүктеу/скачать 0,94 Mb.
|
Иклюзивтік білім беру ФКиС
- Бұл бет үшін навигация:
- Дамытушы әлеуметтік орта
| Ұйымдастыру формасы– олар балабақша топтары, жалпы білім беру немесе арнаулы мектеп кластары, мектептен тыс мекемелердегі балалар топтары: музыкалық, көркем-өнер, спорттық және т.б. мектептер, секциялар, студиялар, түрлі орталықтар және т.б.
Дамытушы әлеуметтік орта мазмұны баланың қарым-қатынастағы түрлі жүйелері құрбыларын, өздерінен үлкен балалар мен жасөспірімдер, педагогтар, тәрбиешілер, басқа бала ата-аналары, қарым-қатынасқа түсетін көптеген түрлі факторларын анықтайды. Бұл қарым-қатынас мазмұны түрлі сипаттама береді: моралдық-адамгершілік (этикалық), интеллектуалдық (танымдық), эстетикалық, тұрмыстық. Бекіту сұрақтары 1. Арнайы қажеттіліктері бар балалармен дұрыс қарым-қатынас жасау әдістері А) балаларға мәселені шешуге қажетті уақыт беру В) сұрақ қоюға қысылмау С) Балалар сыныбында жұмыс істеп, ойнау D) Бала жанұясының мүшелерімен кәдімгі жағдайда әңгімелесу Е) Жанұя мүшесімен қарым-қатынасты нығайту 2. Балаға бағытталған бағдарламалардың негізі не болып табылады? А) бақылау В) эксперимент С) әңгіме D) сауалнама Е) тест 3. Бағалау кезіндегі серіктестер кімдер болады? А) тәрбиешілер, педагогтар және қоғам В) тәрбиешілер және мамандар С) қоғам, педагогтар және ата-аналар D) ата-аналар, педагогтар және мамандар Е) ағасы 4. Саламан Декларациясына сәйкес инклюзивті білім беру саясатының міндеті А) Барлық адамдар құрбы-құрдастарының қолдауы мен достығын қажет етеді. В) Бала жанұясының мүшелерімен кәдімгі жағдайда әңгімелесу С) Жанұя мүшесімен қарым-қатынасты нығайту D) балаларға мәселені шешуге қажетті уақыт беру Е) Балалар сыныбында жұмыс істеп, ойнау 5. Бағалаудың негізі не болып табылады? А) бақылау В) эксперимент С) әңгіме D) сауалнама Е) тест Әдебиет Бахтиярова, Г. Р. Инклюзивті білім беру:мәні және мәселелері [Текст] : оқу құралы / Г. Р. Бахтиярова, К. М. Кеншілікова. - Ақтөбе : "Жұбанов университеті" баспасы, 2019. - 160 бет. Бахтиярова, Г. Р. Инклюзивті білім берудің негіздері [Текст] : оқу құралы / Г. Р. Бахтиярова. - Ақтөбе : "Жұбанов университеті" баспасы, 2020. - 165 бет Есенғұлова, М. Н. Мүмкіндігі шектеулі балалардың психологиялық-педагогикалық диагностикасы [Текст] : практикалық жаттыіулар жинағы / М. Н. Есенғұлова. - Ақтөбе : Қ. Жұбанов ат. АӨМУ БО, 2018 Байменова, Б. С. Развитие инклюзивного образования в Казахстане и за рубежом [Текст] : учебное пособие / Б. С. Байменова. - Алматы : Эпиграф, 2017. - 148 с. - ISBN 978-601-310-752-3 (в пер.) : 3800 тг. Основы инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / К. С. Тебенова [и др.]. - Алматы : ССК , 2017. - 304 с. - ISBN 978-601-310-858-2 : 5000 тг. Адильшинова З.У., Сугуралиева А.М.Инклюзивті оқыту:Дәрістер жинағы.-Ақтөбе,2017(http://neb.arsu.kz/) жүктеу/скачать 0,94 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|