Бағдарламасы (Syllabus) Нысан пму ұс н 18. 8/37

Пән бойынша оқыту бағдарламасы (Syllabus)

Нысан ПМУ ҰС Н 7.18.8/37

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

5B012000– «Кәсіби оқыту» мамандығының студенттеріне арналған

Павлодар

Пән бойынша оқыту бағдарламасын бекіту парағы (Syllabus)

Нысан ПМУ ҰС Н 7.18.8/38

Физика, математика және ақпараттық технологиялар факультетінің деканы

________________Нұрбекова Ж.К.

«__»__________________2010 ж.

Құрастырушы: аға оқытушы ______________Искакова А.Б.
Физика және аспап жасау кафедрасы
Күндізгі оқу формасында оқитын 5B012000– «Кәсіби оқыту» мамандығының студенттеріне арналған «Жаратылыстану - ғылыми пәндер негіздері»

ПӘНІ БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ

Бағдарлама 2011 ж. «__»______бекітілген оқу жұмыс бағдарламасының негізінде әзірленген.

2010ж. «___» _________кафедра отырысында ұсынылған. Хаттама № ____.

Кафедра меңгерушісі _________Биболов Ш.К. 2011ж. «____»_____________

2011ж. «____»_____________хаттама №_____.

ОӘК төрағасы _______________________________ Ж.Ғ.Мұқанова

Физика және аспап жасау кафедрасы негізгі оқу корпусында (Павлодар қаласы, Ломов к. 64 үй) А-313 аудитроиясында орналасқан .

Пәннің ұзақтылығы 15 апта, 1 семестрде оқытылады. Пәннің жалпы көлемі – 90 сағат, олардың ішінде 30 сағат – аудиториялық, 60 сағат – студенттердің өздік жұмысына (СӨЖ) арналған.

Студентті физиканың әртүрлі салаларындағы жетістіктерімен таныстырып, әлемнің физикалық көрінісі туралы түсінікті қалыптастыру. Физиканың іргелі зерттеулердегі, техникадағы, келелі ғылыми-техникалық мәселелерді шешудегі маңызды рөлі туралы түсінік беріп, студенттерге физика жетістіктерін өз мамандығы бойынша ғылыми және педагогикалық қызметінде нәтижелі пайдалану мүмкіндіктерін көрсету. География мамандығы бойынша оқитын студенттерге өз мамандығына қатысты тақырыптарға ерекше маңыз беріледі.

Классикалық және қазіргі физиканың негізгі түсініктерінің, заңдарының, теорияларының олардың ішкі өзара байланыстарындағы мәнін алу; студенттердің кәсіби міндеттерін шешу және одан әрі өз білімін жетілдерудің өзіндік тәсілдерің табу біліктілігі ретінде физиканың түрлі салаларынаң пәннің қортындыланған типтік есептерін (теориялық және эксперименттік практикалық оқу есептерін) шешу біліктері мен дағдыларын калыптастыру; студенттердің шығармашылық ойлауын, өзіндік танымдық қызметі дағдыларын компьютерді пайдалану арқылы физикалық жағдайларды үлгілеу біліктілігіне қолдау жасау.

Математика-орта мектеп көлемінде; физика- орта мектеп көлемінде; дифференциалды, интегралды есептеулерді-негізгі әдістері; векторлық алгебра- негізгі әдістері.