Бағдарламасындағы ait/abt 4339 «Әскери информациялық технология»


Оқытудың техникалық құралдары: интеракт. тақта, проектор т.б



бет37/40
Дата24.11.2023
өлшемі0,9 Mb.
#193304
түріБағдарламасы
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   40
Байланысты:
Ә инфо Тех ЛЕКЦИЯ ТЕЗИСТЕРІ

4 Оқытудың техникалық құралдары: интеракт. тақта, проектор т.б.
5 Лекцияның әдістері мен түрлері: баяндама
6 Әр түрлі күрделілік деңгейдегі тапсырмалар
1 деңгей

  1. Оқыту технологияларын жобалау заңдылықтары мен ұстанымдары жайында түсіндіріңіз

  2. Білім берудегі педагогикалық технологиялардың түрлері және оларға жалпы сипаттама беріңіз

  3. Оқыту үдерісіндегі когнитивті технология: оқыту үдерісінде жобалауды қолдануды қалай түсінесіз

2-деңгей


  1. Оқытудың модульдік жүйесін түсіндіріңіз

  2. Модульдік оқытудың құрылымы талдаңыз

  3. Модульге бөлінген сабақтардың түрлері көрсетіңіз

3-деңгей



  1. Кәсіби – педагогикалық қарым – қатынас жайында түсінің беріңіз

  2. Педагогикалық технологиялық функционалдық құрылымын атаңыз

  3. Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастырудың тарихи-педагогикалық негіздерін айқындаңыз



7 БӨЖ және ОБӨЖ тапсырмалары

  1. Әскери білім беруде информациялық технологияларды қолданудың негізгі бағыттары

  2. Информациялық технологияның даму кезеңдері.

  3. Ақпараттық-коммуникациялық технологияны меңгеру құзіреттілігін қалыптастыру

  4. Қашықтан оқыту - үздіксіз білім беру тәсілінің негізі

Ақпараттық технологияға талаптардың анықтамасы және бағдарламалық қамтамасыз етуге немесе ақпараттық технологияның стратегиясы.
Әдебиеттер
1. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Санк-Петербург, 2000
2. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. М., 1991.
3. Дидактика средней школы / Под ред.М.Н.Скаткина. М., 1982
4. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии М., 1998
5. Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. М., 1995
6. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. М., Просвещение,1986

14 Лекция. Сабақтың тақырыбы: «Педагогикалық технологияның концеп-туалды негіздері және оларды бағалау»




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   40




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет