Бағдарламасының мүшесі Білім беру саласындағы ғылым магистрі
Білім беру саласындағы ғылым магистрі
жүктеу/скачать 324,99 Kb. Pdf көрінісі
|
.14.07.2021
- Бұл бет үшін навигация:
- ЖҰМЫС ТӘЖІРИБЕСІ Назарбаев Университетінің Жоғары білім беру мектебі
| Білім беру саласындағы ғылым магистрі
, Солтүстік-Батыс университеті (Northwestern University), АҚШ • Мамандығы: «Жоғары білім саласындағы менеджмент және саясат» • Магистрлік жұмыс тақырыбы: «Шетелдік студенттерді Қазақстанда оқыту арқылы мәдениетаралық құзыреттілікті дамыту» • «Болашақ» бағдарламасының стипендиаты Бакалавр , Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті • Тарих пәнінің мұғалімі (үздік диплом) • Мамандығы: «Тарих, құқық және экономика негіздері» ЖҰМЫС ТӘЖІРИБЕСІ Назарбаев Университетінің Жоғары білім беру мектебі (2017 ж. шілде - 2021 ж. маусым) Докторантура бағдарламаларының директоры / аға оқытушы Жоғары білім беру мектебінде докторлық бағдарламалардың оқу процесін ұйымдастыру, оның ішінде ғылыми жетекшілік жүктемесін бөлу, аспиранттарды оқытушылардың ассистенті ретінде жұмысқа орналастыру, диссертациялар мен олардың тақырыптарын қорғауға қатысу, біліктілік емтиханын ұйымдастыру, PhD докторантура істері жөніндегі комитетке төрағалық ету. Магистратура мен PhD докторантура бағдарламаларын көшбасшылыққа, мектеп пен жоғары білім беруді реформалауға және зерттеудің цифрлық әдістеріне баса назар аудару арқылы оқыту. Докторанттар мен магистранттардың диссертацияларына ғылыми жетекшілік. Тартылған гранттар аясында қаржыландырылатын ғылыми жобаларды басқару. Жобалар: а) «Посткеңестік кеңістіктегі жетекші жоғары оқу орындарының профессор-оқытушылар құрамының институционалдық қызметі мен сыртқы қызметі мәселелері бойынша халықаралық салыстырмалы зерттеу»; б) «Білім қоғамындағы академиялық мамандық» (әлемнің 25-тен астам елінде жүргізілген мұғалімдерге арналған ауқымды сауалнама); в) Пенсильвания университетінің ғалымдарымен бірлесіп жүргізілген «Қазақстандағы жоғары білім беру саласындағы көшбасшылық және басқару мәселелерін зерттеу» жобасы; г) «Өзгерістерге дайын болу, жұмысқа қанағаттану және Нұр-Сұлтан қаласы орта мектептерінің мұғалімдері арасында мұғалімдік мамандықтан бас тартуға ниет білдіру мәселелері»; д) «Алматыдағы колледждердің педагогикалық қызметкерлерінің кәсіби қызметі мен мәртебесін зерттеу». Факультет пен университет деңгейіндегі институционалдық қызмет, әр түрлі комитеттерге төрағалық мен мүшелік, оның ішінде екі жыл бойы – профессор- оқытушылар құрамын қабылдау жөніндегі комитет және мектептің қабылдау комиссиясы. жүктеу/скачать 324,99 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|