Бахишева с. М


бет169/389
Дата07.02.2022
өлшемі
#94232
1   ...   165   166   167   168   169   170   171   172   ...   389
Байланысты:
Бахишева С.М (2)

. 5аСқару
Педагогикалык жүйедерді басқарудағьі 
0ЫНдаудағЫ ерекшеліктер,
ретінде қарастыру, оны ұйымдастырудагы 
ед; с0ндыктан жобалау
аталган қызметтің 
интеллектуалдық сипатын
йяпысындз оймен болжам 
б р , ен алдымен - ойлау кызметі, ө йткені, онын о 
v
137


жасау, ойша құрастыру жүзеге асырылады. Жоғарыда жобалау 
«алға 
қойылған» деген ұгыммен түсіндірілгендіктен, оны б.елгілі бір денгейлерді 
басқаруда шешім қабылдау үшін алға койылған 
ойлау цызметг
деуге болады. 
Мысалы: адамның өзінің әрекеттерін басқаруда алға қойылған ойлау қызметі; 
бірлескен эрекеттерді орындауда өзге адамдарды тарту үшін олардың алдына 
койылған ойлау қызметі; мэселенің шешілуіне ықпал ете алатын адамдардын 
алдына қойылған; ресурстық қамтамасыз ете алатын адамдардың алдына 
қойылған; жобалау нәтижелі болуына мүдделі адамдардын алдына койылған, 
т.б.
Бұлардың барлығы да жобалаудың ойлау қызметімен байланысты екенін 
көрсететіндіктен, басқа адамдарга түсінікті қүжат болуын талап етеді. Онын 
негізгі белгіпері
:
- мәселенің нақты және кешенді қойылуы;
- күнделікті атқаратын қызметтен бөлек шектелуі;
- айқын мақсаты болуы;
- ресурстардың нақты жоспарлануы;
- уақыттың (жобаның басталуы мен аяқгалуын) дэл көрсетілуі;
- ішкі ұйымдастырылу түрі белгіленуі;
- кімге арналганы белгіленуі;
- нәтижелердің тиімділігін нақты тексеру өлшемдері болуы.
Педагогикалык 
жүйелерді жобалау оныц жүйелілік, синергетикалык,
қасиеттерін, жуйенің өмір
сүру жэне дамуы жагдайлары туралы тусініктерді 
ұгынуды қажет етеді. Сондыктан, жобалау қызметінін жүзеге асырылуы жалпы 
басқару заңдылыктарына сәйкес, езіне тэн 
зацдылыцтары мен принциптерш
анықталуына және сакталуына тығыз байланысты. 
Ю.А. Конаржевский 
ұсынған 
басқарудагы демократияльщ пеи ізгіліктік заңдылыцтарын орындау
түрлі 
деңгейдегі 
жүйелерді 
басқарушылардың, 
педагогтар 
мен білім 
алушылардың, ата - аналардың 
белсенділіктерін жобалу қызметінде 
пайдалануға ықпал етеді. 
Бұлар жобалау бағыттары туралы шешімдер 
қа ылдауда, жобалауга қатысушыларды таңдауда, 
қажетті ақпараттарды 
алуда, педагогтардың үйымдагы проблемалардан 
хабардар болуында аса 
маңызды.
Жобалау қызметіндегі ізгіліктік көзқарас -
экімшілік ықпал ету ғана 
емес, сонымен қатар, басқару мен үйымдастыруда адамдардың бірлескен 
әрекеттерін үйымдастыру, олардың өзін - өзі басқаруға жағдай тугызу болып 
та ылады. Ізгіліктік құндылықтарына сүйене отырып басқару 
эр адамнын 
өзщдік қүндылығын, адами көқарастарын дамытуды көздейді. Сөйтіп, барлык 
деңгеилерде субъектаралық қарым -қатынастың орнығуына негіз болады..
^ исылайша, 
жүйенің 
компоненттері 
мен 
құрылымы, 
олардын 
аиланыстары, 
жүйекүраушылық (жүйені жаца сапага өткізуге қабілетті ішк[ 
механимі) факторы және қоршаған ортамен байланысы терен қамтылып, белгілі 
бір принциптерге сүйенеді.
Жо6а*ау Үстанымдарыя шетелдік жэне ресейпік галымдар түрлШ
Ы 
мысс^ ы ‘
Д ж .К .Д ж о н с т ы ң з е р т г е у л е р і н д е о л а р : д ә с т ү р л іл ік пен 
а й м й ^ ^ ЫК:ТЫН? аЙЛаНЫСЫ МСН Т е п е т е ВДіг ін с а қ т а у ; 
ұйымның 
« ж а к ы н даму 
Д » 
жо алау, 
күтілетін 
нәтижелердің 
жобапаушы 
адамдарга

жүктеу/скачать

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   165   166   167   168   169   170   171   172   ...   389




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет