өз
білімдерін
жеткіліксіз деп аныцтаган
басцару міндеттері
төмендегідей
болды:
педагогтарды инновациялық
белсенділікке ынталандыру - 57,2
%;
жаңалықтарды ендірудің мақсатқа
сәйкестігін бағалау - 56,2 %; педагогтарды оқу - тәрбие жүмысын нәтижелі
атқаруға ынталандыру - 55,8
%;
ұйымды басқару жүйесіндегі проблемаларды
анықтау - 53,3 %; педагогикалық ұжым дамуын талдау
- 52,6 %;
педагогикалык жүйені дамытуды жоспарлай білу -
53,8
%. Кейбір сауалнамаға
қатысушылар жауап беруге қиналатындарын атап өткен, олар: басқарудағы
проблемаларды анықтау - 10,1 %; ұйымды дамыту мақсатын қоя білу - 11,9
%; педагогикалық ұжым дамуын тал д ау -
11,2
%.
Талдау нәтижелерінен жауаптар мазмұны негізінен жобалау кызметінің
компонеттерін құрайтын:
жүктеу/скачать
Достарыңызбен бөлісу: |
