Ж ац а білім бер у ст андарт тарына көш уді ұйымдаст ыру: • Оку жоспарының варианттарын таңдау.
• Пәнаралык нәтижелерге бағытталған жұмыс жоспарларын құрастыру.
• Оқу үрдісін жоспарлау.
• Оқу тэртібін белгілеу.
• Сабақ кестесін жасау.
• Білім беру технологияларына өзгерістер енгізу.
• Оқулықтардың пэндік -әдістемелік түрлерін таңдау.
• Бейіндік оқытуды ендіру.
• Желілік қарым - қатынасты орнату.
• Элективтік таңцау жэне факультативтік курстарды таңдау жэне
м а з м ұ н ы н
қүрастыру.
2. Білім б ер у үрдісін ж ацаш а үйымдаст ыру: • Білім алушылардың қорытынды және аралық бақылау
жүйелеріне өзгерістер енгізу.
• Ұлттық бірыңғай тестілеуге даярлау.
240
• Пэндік жэне метапәндік нәтижелерді бағалау.
• Функциональдық сауаттылык пен түйінді кұзіреттіліктерді бағалау.
• Білім беру үрдісінің мектепішілік сапалык көрсеткіштерін аныктау.
