3.
Мектептіц жаңаша үйымдастырылу сапасы:
• Жана карым - катынас нормалары.
• Білім берудін эртурлі жүйелерінің орынды пайдаланылуы ( өз бетімен
білім алу, косымша білім беру, шығармашылык тәжірибелер, т.б.).
• Өзін - өзі баскару үйымдары.
• педагогикалык процеске катысушылардың құкыктары мен міндеттерінін
үйлесімді сақталуы.
• Педагогикалык
жэне
әлеуметтік
бастамаларды
колдау .Әлеуметтік
жобалау.
• Білім берудің нәтижелеріне когамдык сараптама жасалуы жэне мектептін
қоғамдық атгастациялаудан өтуі.
4.
М ект епт егі білім бер у ортасы
•Баска мекемелерімен - мектепке дейінгі білім беру, косымша білім беру,
кәсіптік білім беру мекемелерімен, мэдениет жэне спорттык үйымдармен өзара
байланысы.
• Ата- аналармен педагогикалык с еріктестік түрғысындагы карым-
қатынасы.
• Қоғамды ұйымдармен карым- қатынасы.
• Мемлекеттік
мекемелермен
жэне
түрлі
меншік
иелеріндегі
өнеркэсіптермен, мекемелермен карым- катынасы.
жүктеу/скачать
Достарыңызбен бөлісу: |
