Бахишева с. М


бет50/389
Дата07.02.2022
өлшемі
#94232
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   389
Байланысты:
Бахишева С.М (2)

екінші 
vp
la
• , налдыру міндетін алга қойган болатын. Сөйтіп, жобалаудын 
жобаппл) Т
асталды’ Ре^ейл*к және отандық ғалымдар осы кезеинен бастап 
белгіленуінрЫЗЛ<т;//^
педагогикадагы инновациялардың м әдени т үрі деп
белпленуше непз қалыптасты деп санайды [151, 152, 153, 1541.
сонын ҺіНнт»ДЫҢ мәдени контекст алуы оны басқа ғылымдар тұргысынан, 
қалыптаскан 
" психологиялык түрғыдан, педагогика тарихында
Иннокя.™ 
° 
зерделеуге мүмкіндік берді [155, 156, 157,158,159].
^
Р
Л
=
=
ҮРД1СТеРда ЖОбЗЛау НеГІЗІНДе ^д ен и ленд іру тэжірибесі екі 
^ л ад ь і ол 
к ™ ТаСКа«ДЬ[ҒЫН ЗЙТа КС1У Керек' Біріншісін 
эмпирикальщ
деуге 
құрастыпуға vnri r w ^ шетп ж°баларға айналып, өзінен кейінгі жобапарды 
тәсілдерін іріктеп 
6олатын жобалаудың тиімді эдістері мен
қызмегінін кзжртті 

жүктеу/скачать

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   389




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет