Бала бақшасы Қыркүйек І апта Өтпелі тақырып


Бесін ас 15.30-16.00



бет202/290
Дата13.12.2021
өлшемі0,64 Mb.
#125877
1   ...   198   199   200   201   202   203   204   205   ...   290
Байланысты:
Циклограмма 2020-2021 3 орта

Бесін ас

15.30-16.00

Асқа отырғызу,ұқыпты жеуге дағдыландыру

Тамақ ішу, үстелде отыру мәдениетін қалыптастыру

Асқа отырғызу. Асты ұқыпты жеуге дағдыландыру


Асқа отырғызу. Асты ұқыпты жеуге дағдыландыру


Асқа отырғызу. Асты ұқыпты жеуге дағдыландыру














Баламен жеке жұмыс

Монтессори бөлмесінде


16.00-16.30



Кеңістікті бағдарлауды,қолдың икемділігін дамыту

«Екі қолмен сурет салу», Психогимнастика.



Шығармашылық қабілетін дамыту жаттығулары

«Ойлап тап», «Фигураларды қос», «Сүйікті ойыншығыңның суретін сал»



Ойша әрекет ету қабілетін дамыту

«Сөз ойлап тап», Психогимнастик а



Бейнелі ойлауды дамыту «Сіріңкелермен бас қатырғыш»

Мағыналық жэне аралас есті дамыту

«Мэтінді тыңдап сурет сал», «Он сөз» жаттығуы.















Ойнату



16.30-17.00



«Бұлт неге ұқсайды?»

Түрлі заттар мен жануарлардың келбетін таба білуге үйрету. Қиялын, шығармашылық қабылдауын дамыту.



Тақпақ

Көркемдеген жер-көкті,

Көктем қандай тамаша!

Жерге әкеліп төсепті

Алуан гүлді алаша.


«Мақал мәтелдер»Мақсаты: Айтылған мақал- мәтелді қайталап айтып беруге дағдыландыру

Тақпақ

Көркемдеген жер-көкті,

Көктем қандай тамаша!

Жерге әкеліп төсепті

Алуан гүлді алаша.


Мақал-мәтел

Бір ағаш кессең,жүз ағаш отырғыз
















Жеке баламен жұмыс:«Ауыз әдебиеті»

(сурет бойынша әңгіме құрау)Мақсаты: тілдік грамматикалық құрлымын дамыту



Жеке баламен жұмыс:«Өнер көзі-халықта»Мақсаты: Қазақтың халық музыкасына ынта-құрметін көтеру. Д.Нұрпейісова туралы мағлұмат беру

Жеке баламен жұмыс:«Ұлттық киім мен әшекейлер»Мақсаты: Балаларды ұлттық

киімді, тұрмыс заттары мен әшекейлерді даярлаумен таныстыру



Вариативтік компонент:

Ергелідер елінде

Жеке баламен жұмыс:«Ұлттық киім мен әшекейлер»Мақсаты: Балаларды ұлттық

киімді, тұрмыс заттары мен әшекейлерді даярлаумен таныстыру






Қимылды ойын:

«Аю мен аралар»


Балалардың өз еріктерімен жасалатын іс-әрекеттері

Қимылды ойын: «Аңшы мен қояндар»
Балалардың өз еріктерімен жасалатын іс-әрекеттері

Қимылды ойын: «Аққу-қаздар»
Балалардың өз еріктерімен жасалатын іс-әрекеттері

























Балалардың үйге қайтуы

17.00-17.30

Ата-аналарға кеңес:

«Үйде ойын бұрышын ұйымдастыру».



Психологтің кеңесі: мысалы: «Егер ата-аналар дүкеннен баланың ұнатқан ойыншығын сатып әпермеген жағдайда, өзін қалай ұстау қажет.

Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу.

Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу.

Жобаны таныстыру.

«Менің отбасым тақырыбына көрме ұйымдастыру.
















« » ортаңғы тобы балаларының өмірін және тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы

« » бақшасы

Наурыз

4 апта

Өтпелі тақырып: Салттар мен фольклор «»

Апталық тақырып: «Нұр төккен,гүл көктем»

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі


Сейсенбі


Сәрсенбі


Бейсенбі


Жұма














Балаларды қабылдау
Тексеріп қарау

Ойындар. (үстел үсті, саусақ және т.б)

Таңертеңгі гимнастика (5 мин).


8.30 -9.30


Тәрбиешімен балаларды қабылдау. Дене қызуын өлшеу және тазалығын тексеру Жағымды жағдай орнату.

Баланың өміріндегі екінші әлеуметтік орта - балабақша туралы, ондағы тәрбиелеу мен оқыту үдерістері жайлы әңгімелесу; Балалардың өсуі мен дамуы үшін отбасында жасалынған жағдай жөнінде әңгімелесу;





Балаларды қабылдау үстінде ата-аналармен баланың жағдай туралы әңгімелесу.дене қызуын өлшеу. Тәрбиешімен бірге ертеңгілік жаттығу жүргізу.

Баланың дене қызуын өлшеп қабылдау. Баланың балабақшаға бейімделуіне байланысты денсаулығын қадағалап отыру. Таңғы ас кезінде тексеру жасау.


Баланың қызуын өлшеп қабылдау.тәрбиешімен бірге дене жаттығуларына қатысы. балаларға мәдени-гигиеналық шаралар туралы үйрету.


Тәрбиешімен бірге балаларды қабылдау.дене қызуын өлшеп тазалығын қарау.Ата-анамен баланың жеке бас гигиенасы туралы әңгімелесу.





































Педагог жетекшілігімен ойын:

Дидактикалық ойын

«Мақал мәтелдер»



Мақсаты: Айтылған мақал- мәтелді қайталап айтып беруге дағдыландыру.

Педагог жетекшілігімен ойын:

Дидактикалық ойын

«Суреттерді орналастыр» 


Ойынның мақсаты: заттарды топтастыруға жаттықтыру, өз бетінше тапсырманы орындауға дағдыландыру, ойлау қабілетін дамыту. 

Педагог жетекшілігімен ойын:

Дидактикалық ойын
«Көп және біреу» 

Ойынның мақсаты: көп және біреу қатынастарын білуге үйрету; заттардың тең, тең емес топтарын салыстыру. 





Педагог жетекшілігімен ойын:

Дидактикалық ойын
«Көктем көрінісі»

Мақсаты: көктем мезгілінің ерекшелігін білу.

Шарты: суретке қарап әңгімелеу.


Педагог жетекшілігімен ойын:

Дидактикалық ойын
«Ойыншықтар дүкені»

Мақсаты: балаларды ойыншықтың түрлерімен таныстыру.
































Музыка әуенімен таңертеңгілік жаттығулар кешені. Ұйқы ашатын музыкалық-ырғақты қимылдарды орындау.

Кешен №


1. Бастапқы қалып: арқамен жатып, қолды аяққа созып,аяқты тіке жоғары көтеру.

2. Бастапқы қалып: арқамен жатып,қолды жоғары көтеру.Арқадан ішке,іштен арқаға жату.

3 . Бастапқы қалып: «Алақандар»ішпен жатып,қол иықта алга сермеу.

4. Бастапқы қалып: «Шлагбаум» Б.қ. ішпен жатып, оң аяқты көтеру.содан сол аяқты көтеру.

5. Бастапқы қалып: «Қанқыз» тізерлеп отырып,жоғары тұру.Қайта отыру,алға еңкею, қол артта созулы.

6. Бастапқы қалып: бір орында жүру.

Қазақстан Республикасының мемлекеттік Әнұранын айту














Таңертеңгілік ас

9.30 10.00

Сиқырлы сөз:

Астарыңыз дәмді болсын!


Бата беру

Аумин десең маған

Құдай берсін саған

Алтыннан-жағаң

Күмістен тағаң

Оң жағыңнан кетпесін

Тілеуің қабыл

Мұратың асыл болсын

Аумин


Нан ардақты адал ас

Кәрі –жас одан аттамас

Нандай жоқ қой асыл дән

Жеп үйренген жасыңнан

Дастарханнан нан кетсе

Береке кетер асыңнан

Сиқырлы сөз:

Астарыңыз дәмді болсын!!



Раз, два, три, четыре

На весах четыре гири

А сдругой стороны

На весах лежат блины


Сиқырлы сөз:

Приятного аппетита!



Раз, два, три, четыре

На весах четыре гири

А сдругой стороны

На весах лежат блины


Сиқырлы сөз:

Приятного аппетита!



Бублик, баранку,

Батон и буханку

Пекар из теста

Испек спозаранку


Сиқырлы сөз:

Let the food go grow













Ұйымдастырылған оқу қызметі

10.00 -10.30

. 1 Дене шынықтыру

Маман жоспары бойынша

2Қоршаған орта Тақырыбы: «Көктем мезгілі»

Мақсаты: Көктем мезгілінде адамдардың іс-әрекетіне зейіндерін аудару дағдыларын дамыту. Табиғатта өзін-өзі ұстау қарапайым ережесін үйрету

Дид-қ ойын: «Көктем көрінісі»


1. Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы:

«Көктемде»

Мақсаты:Тілде сөйлемдердің әртүрлі түрлерін, қосымшаларды қолданады. Жеке тәжірибесінен суреттің мазмұны бойынша шағын әңгімелер құрастырады.

Дид-қ ойын: «Бұл қай кезде болады?»

Көрнекілігі:көктем мезгілі суреті. Слайд суреттер.

Әдіс-тәсілі:көрсету, түсіндіру

Күтілетін нәтиже:

Түсінеді :Тілде сөйлемдердің әртүрлі түрлерін,қосымшаларды қолданады;

Қолдана алады:Жеке тәжірибесінен суреттің мазмұны бойынша шағын әңгімелер құрастыруды.

2. Сурет салу

Тақырыбы:

«Ағаштар бүршік жарғанда»

Мақсаты: Ағаштарды олардың ерекшеліктерін ескере отырып, сюжетті сурет салу дағдыларын қалыптастыру.

Дид-қ ойын: «Көктем көрінісі»

Көрнекілігі: көктем мезгілі суреті. Слайд суреттер.

Әдіс-тәсілі: көрсету, түсіндіру



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   198   199   200   201   202   203   204   205   ...   290




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет