| Педагогикалық тапсырма. «Сыныпты тазалау».
Сынып. Сыныпты тазалау күні. Сіздің міндетіңіз – сыныптың жұмысын ұйымдастыру. Қатысып отырған студенттер – оқушылар болып саналады. Олардың жасын өзіңіз белгілейсіз.
Оқушылардың мотивациясын тудыру, іс-әрекетті нақты бөлу және уақытты жұмсау, оқушылардың орнын белгілеу, еңбектену барысындағы өзін-өзі басқаруды ұйымдастыру, ойын элементтерін араластыру, мадақтау іскерліктері бағаланады. Сөздің мазмұнымен қатар сөйлеу техникасы есепке алынады.
Семинар 5. Сөйлеу техникасының негіздері. Дикция.
Мақсаты: студенттердің артикулляциялық аппаратын дамыту, таза сөйлеуге үйрету.
Жоспар
Дикция. Оның педагогикалық әрекеттегі орны.
Сөйлеу аппаратының құрылымы. Артикуляция органдары.
Педагог дикциясындағы негізгі кемшіліктер және оларды жою жолдары.
Дұрыс фонациялық тыныс алуды, дауысты дамытуға арналған жаттығулар.
Жаттығу А. Ауыздың төменгі жағын жаттықтыру. Ауызды дұрыс ашу: басты тіке ұстап, иекті әдеттегі ыңғайлы орнында бекітеміз. Ауызды ашып, тілді еркін ұстаймыз, тістер көрінбеуі керек. Ауызды жабамыз.
Жаттығу Ә. Ерін бұлшық еттерін машықтандыру. Тісті жауып, ерінді еркін ұстау керек. Содан соң ерінді жиырып, оңнан солға қарай, солдан оңға қарай айналмалы қимылдар жасайсыз.
Жаттығу Б. «Тырналау». Астыңғы тістер жоғарғы ерінді жеңіл тырналайды, осы қимылды жоғарғы тістер жасайды.
Жаттығу В. Тіл бұлшық еттерін машықтандыру. Ауызды ашып тұрып, тілдің ұшын тістердің жоғарғы алдыңғы қатарына тигізесіз, орнына апарасыз, тістің ұяшығына апарасыз, орнына апарасыз.
Достарыңызбен бөлісу: |
