3. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ
Кесте тапсырмалардың тізімі мен түрлерінен тұрады:
курстық жобалардың (жұмыстардын) тақырыптары,
графикалық- есеп тапсырмалары, типтік есептер т.б.,
орындалу уақыты,
бақылау түрлері (тестілер, экспресс-сұрақтар, есептер, рефераттар, баяндамалар т.б.).
Төменде мысал келтірілген
3. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
№
|
Жұмыс түрі
|
Тапсырманың мақсаты мен мазмұны
|
Ұсынылатын әдебиеттер
|
Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)
|
Балл
|
Бақылау түрі
|
1
|
Реферат
|
Тақырып бойынша негізгі баяндама
|
Семинар тақырыбына байланысты
|
3 апта
|
5% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)
|
Реферат және баяндама
|
2
|
Оппонент болуы
|
Баяндама жасау
|
Семинар тақырыбына байланысты
|
4 апта
|
5% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)
|
Семинарда жауап беруі
|
3
|
ОЖСӨЖ тапсырмаларын орындау
(барлығы 12 тапсырма)
|
Талдау және танымдық қабілеттерін арттыру
|
Семинар тақырыбына байланысты
|
ОЖСӨЖ кестесі бойынша берілген уақыт шеңберінде
|
Тақырып бойынша
1 – 4% дейін (аралық бақылау түрі ретінде)
|
Тапсырмалардың орындалуын, сұрақтарға жауап беру қабілетін тексеру
|
4
|
Жазба жұмыс түрінде аралық бақылау
|
Ойлау қабылетін тексеру
|
Бірінші жұмыс 1 – 4 тақырыптарға байланысты
Екінші жұмыс 5 – 11 тақырыптарға байланысты
|
№4 семинар
№10 семинар
|
Тапсырмалар саны бойынша әрбір жұмыс 8% бағаланады
|
Жазба жұмысын тексеру
|
5
|
Емтихан
|
Білімді кешенді тексеру
|
|
|
Тест
|
|
4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ
Дәрісханалық (дәріс, практикалық, семинарлық, лабораториялық, және студиялық сабақтар) және дәрісханадан тыс (ОЖСӨЖ: курстық және дипломдық жұмыстары, СӨЖ тапсырмалары) сабақтардың оқу әдебиеттерімен қамтылуын көрсетеді
Пәннің әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы
Кафедра" Театрлік-хореографиялық өнер және кітапханатану" тьютор Есенқызы Ы.
(аты-жөні)
Пән __Әлеуметтік- гуманитарлық саланың ақпараттық ресурстары
Кредит саны__3_____________________________
№
|
Әдебиет атауы
|
Барлығы
|
Ескерту
|
кітапханада
|
кафедрада
|
Студенттердің қамтылу пайызы (%)
|
Электронды түрі
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
1
|
Ахметова С., Ақшалова М. Кітапханадағы библиографиялық жұмыс: ұйымдастыру мен методика.-Алматы: Ана тілі, 1993.- 152 б.
|
3
|
|
30 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
2
|
Ахметова С. Кітапханада библиографиялық жұмысты ұйымдастыру.- Алматы: Мектеп, 1987.- 112 б.
|
3
|
|
30 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
3
|
Библиография художественной литературы и литературоведения. Под. ред. С.А. Трубникова.- М.: Книга, 1985.-336 с.
|
2
|
|
20 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
4
|
Диомидова Г. Н. Библиографоведение: Учебник.- С.Пб.: Профессия, 2002.- с. 288.
|
3
|
|
30 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
5
|
Зубов Ю. С. Библиография и художественное развитие личности.- М.:Книга, 1978.- 237 с.
|
2
|
|
20 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
6
|
Ильичева Л. С., Сахаров Н. И., Архипова Н. К. Библиография общественно- политической литературы. Под. ред. Н. Е. Артемова.- М.: Кн. палата, 1988.- с. 239 с.
|
2
|
|
20 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
7
|
Ильичева Л. С. Проблемы типологии общественно- политической литературы. //Проблемы книговедения и история книги.Межвуз. Сб. Науч. тр./МГИК., 1985.
|
2
|
|
20 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
8
|
Моргенштерн И. Г. Общее библиографоведение: Учеб. Пособие.- С.Пб. Профессия, 2005.- 208 с.
|
5
|
|
50 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
9
|
Моргенштерн И. Г., Уткин Б. Т. Занимательная библиография.- М.: Кн. палата, 1987.- 255 с.
|
2
|
|
20 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
10
|
Справочник библиографа. /науч. ред. А. Н. Ванеев, В. А. Минкина.- СПб.: Профессия, 2003.- 560 с.
|
3
|
|
30 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
11
|
Библиография научный журнал.
|
5
|
|
50 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
12
|
Мир библиографии. Науч. журнал.
|
5
|
|
50 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
13
|
Кітапхана әлемі. Кәсіби журнал.
|
5
|
|
50 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
14
|
Кітапхана. Кәсіби журнал.
|
5
|
|
50 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
15
|
Мектептегі кітапхана. Әдістемелік журнал.
|
5
|
|
50 %
|
|
№7 оқу корпусы
|
5. ПӘН БОЙЫНША ДӘРІСТЕРДІҢ КЕШЕНІ
1 апта
Дәріс № 1
А) Тақырып: Қоғамдық- саяси ғылымдардың әлеуметтік рөлі.
В) Мақсаты: Қоғамдық- саяси ғылымдардың әлеуметтік рөлін қарастыру.
С) Негізгі сұрақтар:
1.Қоғамдық- саяси және тарихи ғылымдар саласының қалыптасуы.
2. Қоғамдық ғылымдар бойынша документальды- коммуникация жүйесінің ерекшелігіне байланысты оны библиографиялау, библиографиялық қызмет ұйыдастыру.
Мазмұны: Қоғамдық ғылымдар библиографиясы салалы библиографиялық пәндер циклына жатады. Бұл курс арқылы қоғамдық ғылымдар бойынша отандық библиографиялық ресурстармен, қоғамдық ақпарат негіздерінің әдістерімен басып шығару технологиясымен, сонымен қатар, осы сала бойынша ғылыми ақпарат ұжымдарының абоненттеріне библиографиялық қызмет көрсетудің мазмұны мен ұйымдастыру ерекшеліктерімен танысуға болады.
Курысты оқып үйрену бірнеше бағыттар бойынша жүргізіледі.
Қоғамдық ғылымдар мен ағымдағы саясат бойынша негізгі теоретикалық мәселелерді қамтумен қатар, осы сала бойынша библиографиялық іс-қызметті ұйымдастыру мен оның әдістерін жақсы меңгеру болып табылады.
Қоғамдық ғылыми және саяси маңыздағы әртүрлі негізгі библиографиялық информация құралдарымен танысу және олардың ең бастыларына зерттеу жүргізе білу.
Қоғамдық ғылымдар құжаттарының массивімен жұмыс жасаудың іс-тәжірибесін үйрену, осы мәселелер бойынша әртүрлі типтегі кітапханалардғы басылымдарды библиографиялау әдістерімен жете танысу әрі библиографиялық ақпараттау және анықтама- библиографиялық қызмет көрсету жұмысын дұрыс меңгеру.
Ең бастысы- қоғамдық ғылымдар библиографиясын оқып үйрену арқылы- бұл жалпы библиографиятану, кітаптану, информатика, кітапханалық қызмет көрсету, кітапхана каталогы мен кітап қоры сияқты пәндерден алған білімдермен тығыз байланыста жүргізіледі.
Д) Өзін- өзі бақылау сұрақтары:
1.Қоғамдық- саяси және тарихи ғылымдар саласының қалыптасуы қалай жүргізілді?
2. Қоғамдық ғылымдар бойынша документальды- коммуникация жүйесінің ерекшелігіне байланысты оны библиографиялау, библиографиялық қызмет ұйымдастыру қалай жүргізіледі?
Достарыңызбен бөлісу: |