Бастауыш сынып бойынша қазақ тілінен жазба жұмыстарының кестесі

Ауа

Тапсырмалар:

1.Төмендегі сөздерге дыбыстық талдау жаса.

Бөлме

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл . М.Қ. Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Пән: Қазақ тілі

Сынып: 2 «Ә»

Күні:21.12.2010ж

Тақырыбы: Шахтада

Мақсаты: Сауатты жазуға төсілдіру

Шахтада

Шахтада Шахтаны

Қасында Сыйлаған

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы,2009 жыл

М.Қ. Солтанғазина,Ф.С.Лекерова

Пән: Қазақ тілі

Сынып: 2 «Ә»

Күні: 3.12.2010ж

Тақырыбы: Тұмау

Мақсаты: Сауатты жазуға төсілдіру.Сөйлем түрлері туралы алған білімдерін тексеру

Тұмау

Тұмаудың белгілері: дене қызуының жоғарылауы, бас ауыру, түшкіру, мұрыннан су ағу. Бұл жағдайда дәрігерге қаралу керек.

Тұмау Вирус

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы,2009 жыл

М.Қ. Солтанғазина,Ф.С.Лекерова

Пән: Қазақ тілі

Сынып: 2 «Ә»

Күні:21.01.2011ж

Тақырыбы: Ормандағы ағаштар

Мақсаты: Сауатты жазуға төсілдіру. Сөз және оның мағынасы туралы алған білімдерін тексеру.

Ормандағы ағаштар

Орманның басты байлығы-ағаштар. Олардан тақтайлар, үй жиһаздары жасалынады. Егер ағаш болмаса, қағаз да болмас еді. Кесілген ағаштың орнына ағаш өсіруге ондаған жылдар кетеді. Жыл сайын ағаш отырғызу жұмыстары жүргізіледі.

Тапсырмалар:

1-нұсқа 2-нұсқа

1.Төмендегі сөздерге дыбыстық талдау жаса.

Ағаш Орман

2.Жұмсақ - әдемі,

Алыс - достық,

Түн батыр

Кәрі

3. Еңбек туралы мақал-мәтел құрап жаз.

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл М.Қ.Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Диктант

Диқандар бітік егін өсірді. Тау-тау астық қырманда үйіліп жатыр. Айнаш астық тасып жүр. Бидайды егінжайдан қырманға жеткізеді. Қайтадан бригадаға асығады. Күз айында комбайндар жүр. Трактор танаптың басына келді. Алдында бір шоқ бидай орылмай қалыпты. Айнаш тракторын тоқтатты.

Тапсырмалар:

1. «Бидай»сөзіне дыбыстық талдау жаса.

2. й, и дыбысы жазылған сөздердің астын сыз.

3. «Диқандар» сөзін тасымалдау

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл М.Қ.Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Диктант

Табиғат-бәріміздің ортақ мекеніміз. Мұнда адамдар, өсімдіктер, жануарлар өмір сүреді. Табиғат бізге таза ауа, жарық, жылу, мөлдір су, құнарлы жер сыйлады. Сондықтан табиғатқа ізгі ниетпен қараған дұрыс.Табиғаттың байлығын ысырап етпей,оның дамуына кедергі жасамауымыз керек.

Тапсырмалар:

1-нұсқа 2-нұсқа

1. Төмендегі сөздерге дыбыстық талдау жаса.

Өсімдік Жануар

2. Сөз құрамына талда

Табиғаттың адамдар

Өнерпаз байлық

3. Табиғатқа байланысты мақал-мәтел жаз.

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл М.Қ.Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Кішкентай көмекші

Ақан демалысқа атасы мен әжесінің үйіне келді. Атасы- бағбан. Бау-бақша жасыл кілемдей жайнап тұр. Ақан күні бойы атасымен бақта жүреді. Ағаштардың түбін қопсытады. Арам шөптерден арылтады. Атасына бақшаны уақытында суғаруға көмектеседі. Ал атасы мен әжесі кішкентай көмекшінің еңбегіне риза.

Тапсырмалар:

1-нұсқа 2-нұсқа

1. Төмендегі сөздерге дыбыстық талдау жаса.

Бағбан кілем

2. Мәтін ішінен бір сөйлемді сұраулы сөйлемге айналдыр.

3. Мағанасы қарама-қарсы сөздерді тап.

Артық- тұйық-

Бұзақы- терең-

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл М.Қ.Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Пән: Қазақ тілі

Сынып: 2 «Ә»

Күні:17.05.2011ж

Тақырыбы: Жайлау

Мақсаты: Жыл бойы меңгерілген білімдерін зерттеп бақылау.

Жайлау

Тапсырмалар:

1-нұсқа 2-нұсқа

1. Төмендегі сөздерге дыбыстық талдау жаса.

Көже құрт

2. Мәтін ішінен сын есімдерді теріп жаз.

3. Сөйлем құра: тоқтайды, қозы, түбіне, теректің

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл М.Қ.Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Пән: Қазақ тілі

Сынып: 2 «Ә»

Күні:10.03.2011ж

Тақырыбы: Зерлі шапан

Мақсаты: Сауатты жазуға төселдіру. Сөз таптарына берілген теориялық білімді бақылау және бағалау.

Зерлі шапан

Зерлі шапан-сырт киім. Ол қымбат матадан тігіледі. Оның жағасы мен өңіріне зер салынады. Арқасы,етегі мен жеңі оқалы жіппен өрнектеледі. Өн бойына оюлар салынады. Ертеректе мұндай шапандарды хан мен сұлтандар, ауқатты адамдар киетін болған.

Тапсырмалар:

1-нұсқа 2-нұсқа

1. Төмендегі сөздерге дыбыстық талдау жаса.

Шапан сұлтан

2. Сөйлем құра

Жалқы есімге Жалпы есімге

3. Мәтіннен етістіктерді тауып, астын сыз.

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл М.Қ.Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Алтын күз

Күз түсті. Күн де суыта бастады. Жан-жануарлар қысқы дайындық жасады. Құмырсқалар індеріне дән тасып жүр. Құмырсқа еңбекқор жәндік. Олар қысқы азығын жаз бойы жинайды.

Сұрақтары:

1. Қандай мезгіл?

2. Қандай жәндік еңбекқор?

3. Олар қай кезде азықтарын жинайды?

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл

М.Қ. Солтанғазина, Ф.С. Лекерова

Мазмұндама

Гауһар

Гауһар шанасын сүйретіп, сыртқа шықты. Аспан ап-ашық. Ауада шым-шым аяз бар. Батуға айналған күн қызарып көрінді. Гауһардың екі беті қып-қызыл. Жағасы қырау-қырау. Қас қарайды. Аспаннан жұлдыздар көріне бастады. Гауһар үйге кірді. Әжесі немересін бауырына басып, басынан сипады. Гауһар әжесіне риза болып жатып, әп-сәтте ұйықтап кетті.

1. Гауһар қайда шықты?

2. Қысқы дала қалай суреттеліп жазылған?

3. Гауһар үйге қай уақытта кірді?

4. Әжесі немересін қалай қарсы алды?

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл . М.Қ. Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Пән: Қазақ тілі

Сынып: 2 «Ә»

Күні: 25.02.2011ж

Тақырыбы: Ат пен есек

Мақсаты: Оқушылардың тілін,ой-өрісін,шығармашылығын дамыту.Сауатты жазуға дағдыландыру.

Мазмұндама

Ат пен есек

Бір кісі атымен есегіне жүк артып,қалаға келе жатты.Есек жолда шаршап, атқа:

-Жолдасым, менен азырақ жүк алшы.мен көтере алмай өлейін деп келемін,-деді.

Бірақ ат жәрдем етпеді.Жолшыбай есектің халі бітіп,жығылып өлді.Сонан соң иесі есектің барлық жүгін және терісін сыпырып алып атқа артты.Сонда ат : «Өз обалым өзіме,егер есектен азырақ жүк алсам, бұл оқиға болмас еді.Енді,міне,сорлап есектің барлық жүгін және терісін арқалап келе жатырмын»,-деп ойлады.

Жоспар:

1.Ат пен есекке жүк арту

3.Аттың өкініші

Сауатты ,таза жазуға үйрету.

Мазмұндама

Еркін мен Жарас есік алдына алты шыбық отырғызды.су алыс, шелектеп тасып құйды.

Арада он шақты күн өтті. Шыбық бүршік жарып келе жатты.Екеуі қайта-қайта барып көреді.

-Мынау , менің ағашым,-деді Жарас.

-Анау,менікі ,-деді Еркін.

Шыбықтарды әлдеқашан екеуі меншіктеп алған.әкесі де дән риза.

Тапсырмалар:

1.Оыс мәтінге өз жандарынан сөйлемдер қосқызып,кеңейтіп жазғызу.

2.мына сөздерді пайдалануға беру:жапырақ жайды,көлеңкесі, демалды, құстар сайрады,жайқалып өсті.

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл . М.Қ. Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Пән: әдебиеттік оқу

Сынып: 2 «Ә»

Күні: 21.05.2011ж

Тақырыбы: Жануарларға құйрық неге керек?

Мақсаты: Оқушылардың байланыстырып сөйлеуін, тілін дамыту.

Мазмұндама

Жануарларға құйрық неге керек?

Қасқыр ,түлкі және ит тоңғанда тұмсығын құйрығымен орап алып ұйықтайды.

Олардың құйрығы жүгіргенде тез және жалт бұрылуына көмектеседі.Тиін болса,құйрығының көмегімен секіріп бара жатып та бұрылады. Жаздыгүні сиыр мен жылқыға шыбын-шіркей соналар қонып,оларға маза бермейді. Олардан құйрықтарымен соғып қорғанады.

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл . М.Қ. Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Пән: Әдебиеттік оқу

Сынып: 2 «Ә»

Күні:16.11.2010ж

Тақырыбы: Піл

Мақсаты: Оқушылардың ой-өрісін ,шығармашылығын дамыту.

Мазмұндама

Піл

Піл ыстық жақта болады.Ол ағаш арасында жүреді.өзі үлкен, сирақтары жуан болады. Пілдің ұзын тұмсығы бар.Сол тұмсығымен ол үлкен ағаштарды қопарып тастай алады.Адам оның күшін пайдалану үшін асырайды.Оған ауыр жүктер артады.Ерте заманда пілдерді соғыс көлігі ретін де пайдаланған.Піл жас ағаштардың жапырақтарын, түрлі жемістерді жейді.

1.Пілдің мекені

2.Пілдің адамдарға пайдасы

3.Пілдің қорегі

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл . М.Қ. Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Мазмұндама

Жаман жолдас

Екі дос ағаштың арасымен келе жатып бір аюға кездесті.олардың біреуі әлсіз,ауру екен.Аюды көрген кезде сауы ауру жолдасын тастап жүгіріп барып, бір ағаштың басына шығып кетеді. Ауру, әлсіз досының ағашқа шығуға дәрмені болмайды.Ол жерде етпетінен түсіп,өлген кісідей демалмастан жата қалады.Өйткені аю өлген кісіге тимейді екен.Аю жатқан адамның қасына келіп,иіскелеп дыбысы білінбеген соң жөніне кетеді.

Аю кеткен соң ағаштың басындағы жолдасы жерге түсіп, ауру досынан:

-Аю сенің құлағыңа не деп сыбырлап кетті?-депті.

-«Басыңа қиыншылық түскенде,сені жалғыз тастап кеткен жолдасың жаман екен деді»,-деп досы жауап беріпті.

Жоспар:

2.Сау баланың әрекеті

3.Ауру баланың айласы

4.Досына берген жауабы

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл . М.Қ. Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Мазмұндама

Тауық

Ернұрдың әжесінің тауықтары көп еді.Әжесі күнделікті оларға жем-суын беріп тұратын.Жемін шашқанда тез жиналып,дәнді шоқи жөнеледі.

-Ой ,әжемнің тауықтары тәртіпті сақтай біледі екен.жемді жинап , ауланы тазартып жатыр,-деді мәз болып.

Сұрақтары:

1.Әжей не өсіреді?

2.Жемді көрген тауықтар қайтеді?

3.Елнұр неге мәз болды?

Жоспары:

1.Әжейдің тауықтары

2.Тауықтардың іс-әрекеттері

3.Тәртіпті тауықтар

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл . М.Қ. Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Мазмұндама

Балалық шақ

Абайдың жасы он үшке толған еді.басқа балалардай емес,үйден көп шықпайды.

Ол әжесі Зере мен шешесі Ұлжанныңқызық әңгімелерін тыңдайды.Абай әңгіме ,ертегі аңыздарды жалықпай ,ынтыға тыңдауға бар.Оның әжесі шебер әңгімеші еді.Әңгімесін қызықтырып айтады.

Абай әжесі шаршаған кезде шешесіне әңгіме айтқызатын.Анасы Ұлжан ұзақ жырларды,айтыстарды,өсиет,әзілдерді жатқа айтатын.

Сұрақтар;

1.Абай он үш жасында қандай болған?

2.Зере әжесі әңгімені қалай айтатын?

3.Ұлжан анасы қандай әңгімелердіайтушы еді?

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл . М.Қ. Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Мазмұндама

Менің елім

Осы кең байтақ үлкен жерде әрбір адамның туған жері-өзінің ауылы,көшесі, үйі бар.Ол-оның кішкентай Отаны.Осындай кішкентай туған жерлерден үлкен Отан құралады.Сен осы жердің қай бұрышында тусаң да,бүкіл жер-сенің Отаның ,туған елің.Сен оны мақтанышпен :

-Бұл менің елім-Қазақстан Республикасы !-дейсің.

Қолданылған әдебиет:

Қазақ тілі диктанттар мен мазмұндамалар жинағы «Алматыкітап» баспасы, 2009 жыл . М.Қ. Солтанғазина, Ф.С.Лекерова

Пән: Қазақ тілі

Сынып: 2 «Ә»

Күні:17.09.2010ж

Тақырыбы: Ауа

Мақсаты:Оқушылардың 1- сыныпта меңгерілген білімдерін зерттеп , бақылау

Ауа

Тапсырмалар:

1.Төмендегі сөздерге дыбыстық талдау жаса.

Бөлме

Қолданылған әдебиет: