Математикадан бастауыш сыныптардың ғылыми жұмыстарының тақырыптары:
Араб цифрлары
Қалған арифметика
Арифметика – сандар туралы ғылым.
Сандар әлемінде - алыптар
Керемет сандар
күлкілі басқатырғыштар
Көңілді математикалық пойыз
Көңілді тапсырмалар «Орман математикасы».
Жас балықшыларға арналған қызықты басқатырғыштар.
Уақыт, жас, күнтізбе
Уақыт. Уақытты өлшеу. Сағат.
Барлығы 13 саны туралы
Қалдықпен бөлу
Натурал сандардың бөлінгіштігі
Әртүрлі елдерде және әртүрлі уақытта ұзындық өлшем бірліктері.
Бастауыш сыныптардың музыка пәні бойынша зерттеу жұмыстарының тақырыптары: Баю-баюшки-байу (орыс және якут халықтарының бесік жырлары). Сурет арқылы музыканы көру. Музыканың аквариум балықтарына әсері. Біздің отбасымыздағы гармоника. Балалардың музыкалық аспаптары Балаларға арналған соқпалы аспаптар Ксилофонның қызықты тарихы. Бір аспаптың тарихы. Балалайканың шығу тарихы. Музыкадағы оқиға. Сандар туралы әңгімелер
2. Зерттеу тақырыбын таңдау үшін мұғалім мен оқушының бірлескен іс-әрекетінің нұсқасын жасаңыз.
Мұғалім
|
Оқушы
|
Жеке тұлғаға қарай бағытталған ұсынушы
Бағыт-бағдар беруші, кеңесші
Оқушының жетістігін құптаушы
Ынталандырушы,мақсат қоюшы
Мақсаттарға жетелеуші
|
Оқыту субъектісі
Мақсатқа дербес өз іс-әрекетімен жетуші белсенді субъект
Өзін-өзі және бір-бірін оқытушы
Өнерпаз,жасампаз еңбектің иесі
Өз ізденісімен табысқа жетуші шығармашылық тұлға
|
3. Кіші оқушы таңдай алатын тақырыптардың бірінің әдіснамалық аппаратын жасаңыз.
Достарыңызбен бөлісу: |
