|
|
бет | 23/34 | Дата | 02.07.2018 | өлшемі | 14,83 Mb. | | #45802 |
| Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №133
Педагогикалыќ жоєары оќу орындары студенттері їшін «Методика музыкального воспитания в школе» атты оќу ќўралын кім жазды?
В.Н.Шацкая
Л.Г.Арчажникова
О.А.Апраксина
В.И.Петрушин
Л.Н.Гродзенская
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №134
Тўлєаныѕ дамуындаєы музыканыѕ рґлі
идеологиялыќ кїрес
ќажеттілік пен талєамды тјрбиелеу
ґмірлік ўстанымды (позиция) ќалыптастыру
білім беруді,адамгершілік-тјрбиені,эстетикалыќмаќсаттарды шешеді
дїниетанымын дамыту
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №135
Музыка мўєалім їшін ќандай ќасиеттер маѕызды?
сабаќты ґткізуде эмоционалдыєы
оќытудыѕ тјсілдерін табдаудаєы дербестік
жўмыста маќсатќа талпыну
кјсіби нышанныѕ болуы
ґзіне жјне оќушыларєа талап ќоюы
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №136
Мектептегі музыка сабаєыныѕ ерекшеліктері
ќарым-ќатынас мјдениетін ќалыптастыру
оќушылардыѕ ўжымдыќ жўмысы
тўлєалыќ ќасиетті тјрбиелеу
музыка сабаєы - ґнер сабаєы
эстетикалыќ тјрбие
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №137
Ќазіргі таѕдаєы музыка мўєаліміне ќойылатын талаптар
сґйлеу мјдениеті, балалармен тіл табысуы
жоєары білімініѕ болуы
психологиялыќ-педагогикалыќ, музыкалыќ-теориялыќ жјне орындаушылыќ дайындыєы
жаќсы физиологиялыќ ќабілеті
жалпы интеллектісініѕ дамуы
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №138
Ґнердіѕ шектес тїрлеріне жататын пјндер?
музыка, јдебиет, бейнелеу ґнері
театр, архитектура
скульптура, теледидар
кино, декоративті-ќолданбалы ґнер
тарих
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|