Жақсы қасиеттер- Адамгершілік, кішіпейілдік, татулық, парасаттылық, мейірімділік, жарасымдық қайырымдылық, инабаттылық. Бұл қасиеттер адамның жанын жадыратады, көңілін көтереді.
Оқушылар бүгін сабақтан сабақтан не үйренгенін айтып, тақырып бойынша түсінбеген сұрақтарын қойып, рефлексия жасайды.
|
Оқушылар өз сыныптастарының айтқан ойларына «шапалақ» әдісі арқылы қолдау білдіреді.
Дескриптор
Білім алушы
-рөлдік тапсырмаға қатысады;
-өлең желісін талқылайды.
Дескриптор Білім алушы
-шығармадағы маңызды эпизодты анықтайды;
-дәлел келтіреді;
Дескриптор Білім алушы
- өлеңді мәнерлеп жатқа айтады
«От шашу» әдісі арқылы бағалау
|
Оқулық
6-сынып
«Атамұра» баспасы
2018жыл
https://youtu.be/fiPOWrEUph8
Қалыптас
тырушы бағалауға арналған
тапсырма
лар жинағы
6-сынып
Оқулық
6-сынып
«Атамұра» баспасы
2018жыл
|
Бекітемін:_________ Қысқа мерзімді сабақ жоспары Қазақ әдебиеті 11-сабақ
Бөлім:
|
1 – бөлім: Туған жерім -аялы алтын бесігім
|
Педагогтің Тегі, Аты, Әкесінің аты :
|
|
Күні:
|
|
Сынып: 6
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Әбу Насыр Əл-Фараби «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» өлеңі
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:
|
6.3.3.1- шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;
|
Сабақтың мақсаты
|
Шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдайды. Әдеби эссе жаза алады.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//
уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басталуы
4 минут
Сабақтың ортасы
5 минут
5 минут
22 минут
5 минут
Сабақтың аяқталуы
4 минут
|
Оқушылармен амандасу, қатысуын түгендеу.
Психологиялық ахуал
«Амандасып алайық»
https://wordwall.net/ru/resource/53248984
Ойтүрткі
1-тапсырма
1.Әл-Фараби «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» атты өлеңінде ғұмырдың мәңгі еместігін, өмір сүрудің мәнін қалай суреттейді?
2.Туған жерге деген сүйіспеншілігі қай жолдарда берілген?
3.Ақын неліктен «тағдырыңды еш уақытта жазғырма» дейді?
4. Тағдыр дегенді қалай түсінесіңдер?
|
Достарыңызбен бөлісу: |