Бекітемін: Күні: Сыныбы: 11. Пәні

жүктеу/скачать 16,17 Kb. Дата 21.04.2020 өлшемі 16,17 Kb. #63742 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• 2.Сабақтың түйінді мақсаттары және оқыту талабына қол жеткізу тәртібі
• 3.Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі
• Түсіну
• 5.Өзіне оқыту үшін бағалау кіретін бағалау
• 7.Ресурстар мен жабдықтар
• Уа-қыт Бөлім Мұғалім іс-әрекеті Оқушылар іс-әрекеті
• 5 мин Кіріспе
• 2. Үй тапсырмасы бойынша ашық және жабық сұрақтар қою. 3.Оқушылармен бірге жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындайды.
• 1.Оқушылар сергіту сәтін жасайды,топтарға бөлінеді. 2.Оқушылар үй тапсырмасы бойынша ашық және жабық сұрақтарға жауап береді.
• 20 мин Тұсаукеср 1. Тақырып айқындағаннан кейін Африканың өнеркәсібі туралы бейне көрсетілім көрсетіледі.
• 1.Оқушылар бейнекөрсетілім бойынша өз ойларын ортаға салады. 15 мин
• 1.Мұғалім оқушыларға жаңа тақырыппен танысуға тапсырма береді. Тақырыппен танысып болған соң Жигсо 2 әдісі бойынша бір-біріне түсіндіруге тапсырма беріледі.
• 2.Мұғалім Елдің сыртқы экономикалық байланыстарына эссе жазып, баға беруді тапсырады.
• 2.Жеке жұмыс: Елдің сыртқы экономикалық байланыстарына эссе жазып, баға береді. 5 мин
• Қорытынды 1. Мұғалім сабақты қорытындылайды: 2.Үйге тап-ма: § оқу
• 1.Оқушылар бір-бірін бағалайды. 2. Оқушылар кері байланыс жасайды

Бекітемін: Күні: Сыныбы: 11. Пәні: География. 1.Сабақтың тақырыбы: Африка аймақтарының сыртқы байланыстары мен ішкі айырмашылықтары 2.Сабақтың түйінді мақсаттары және оқыту талабына қол жеткізу тәртібі: Оқушыларға оқытудың жаңа әдіс тәсілдерін үйретіп, өз бетінше және топпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту. 3.Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі: жеке жұмыс,топтық жұмыс. 4.Сабақтың нәтижесі: Білу: Сыртқы экономикалық байланыстары мен ішкі айырмашылықтарына сипаттама беруді үйренеді, түсініктерін кеңейтеді.Топпен жұмыс жасап үйренеді. Түсіну: Сыртқы экономикалық байланыстары мен ішкі айырмашылықтарын ерекшеліктерін түсінеді. Қолдану: Сыртқы экономикалық байланыстары мен ішкі айырмашылықтарының салаларына талдау жасай алады. 5.Өзіне оқыту үшін бағалау кіретін бағалау: екі жұлдыз, бір тілек. 6.Жоспарлау барысында әр оқушының сұраныс-талабын есепке алу: Мақсаттардың орындалуы үшін оқушыларға қолдау, көмек көрсетемін. 7.Ресурстар мен жабдықтар: оқулық, карта, постер,презентация, интернет материалдары. Сабақ барысы Уа-қыт Бөлім Мұғалім іс-әрекеті Оқушылар іс-әрекеті 5 мин Кіріспе 1.Психологиялық ахуал қалыптастыру үшін мұғалім оқушылармен амандасады, сергіту сәтін жасайды. Мұғалім оқушыларды топтарға бөледі 2. Үй тапсырмасы бойынша ашық және жабық сұрақтар қою. 3.Оқушылармен бірге жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындайды. 1.Оқушылар сергіту сәтін жасайды,топтарға бөлінеді. 2.Оқушылар үй тапсырмасы бойынша ашық және жабық сұрақтарға жауап береді. 20 мин Тұсаукеср 1. Тақырып айқындағаннан кейін Африканың өнеркәсібі туралы бейне көрсетілім көрсетіледі. 1.Оқушылар бейнекөрсетілім бойынша өз ойларын ортаға салады. 15 мин Негізгі бөлім 1.Мұғалім оқушыларға жаңа тақырыппен танысуға тапсырма береді. Тақырыппен танысып болған соң Жигсо 2 әдісі бойынша бір-біріне түсіндіруге тапсырма беріледі. 2.Мұғалім Елдің сыртқы экономикалық байланыстарына эссе жазып, баға беруді тапсырады. 1. Топтық жұмыс: Оқушылар топқа бөліне отырып Африканың сыртқы және ішкі экономикалық айырмашылықтарына анықтама береді. 2.Жеке жұмыс: Елдің сыртқы экономикалық байланыстарына эссе жазып, баға береді. 5 мин Қорытынды 1. Мұғалім сабақты қорытындылайды: 2.Үйге тап-ма: § оқу, Африка аймақтарының сыртқы байланыстары мен ішкі айырмашылықтары. 1.Оқушылар бір-бірін бағалайды. 2. Оқушылар кері байланыс жасайды жүктеу/скачать 16,17 Kb. Достарыңызбен бөлісу: