4.Математика негіздері
Шартты өлшеуішті пайдаланып заттарды ұзындығы бойынша салыстыру. Мақсаты: шартты өлшеуішті ұзындықты өлшейтін құрал ретінде таныстыру; шартты өлшемнің көмегімен заттардың ұзындығын өлшеу мен салыстыруды үйрету, әртүрлі ұзындықтағы, биіктіктегі заттар арасындағы өлшемдік қатынастарды орнату;
-логикалық ойлау, есте сақтау, сөйлеу, назар аудару қабілеттерін дамыту.
|
4. Музыка
Елтаңбасы елімнің.
Гүлдене бер, Нұр Сұлтан.
Мақсаты: -музыкалық шығармаға өзінің қатынасын білдіру;
-әуеннің би сипатын сезіну, би қимылдарының элементтерін орындау, халық биін үйрену арқылы көркем мұраның кейбір элементтерімен таныстыру.
Музыка тыңдау:
«Аққу» (Н. Тілендиев, үнтаспа)
Ән айту:
«Елтаңбасы елімнің» (Д. Омаров)
«Сабантой» (Е. Хасанғалиев)
|
4. Математика негіздері
Дөңгелек. Шаршы.
Тіктөртбұрыш. Үшбұрыш.
Мақсаты: геометриялық фигура - тіктөртбұрышпен таныстыру; геометриялық фигураларды тануға және атауға: дөңгелек, шаршы, тіктөртбұрыш, үшбұрыш, ұқсастығы мен айырмашылығын табуға үйрету;
-логикалық байланыстар мен заңдылықтарды орнату, санау дағдыларын дамыту; санау білігін бекіту, қоршаған ортадан геометриялық пішіндегі заттарды табуға үйрету;
-зейін, есте сақтау, сөйлеу, қолдың ұсақ моторикасын дамыту.
|
Музыкалық би ырғағымен балаларды үйге шығарып салу.
|
«Мен оқушы баламын»
ән айту
|
«Мен оқушы баламын»
ән айту
|
«Мен оқушы баламын» ән айту
|
«Мен оқушы баламын» ән айту
|
«Мен оқушы баламын» ән айту
|
Бекітемін:
Оқу ісі жөніндегі орынбасары:
Достарыңызбен бөлісу: |
