ІІ
|
Мектепке не үшін барамыз?»
|
1.1.Музыкалық мәнерлілік құралдары (әуен, қалып, ырғақ, қарқын, тембр, динамика, регистр)
2.1. Ән айту
3.2. Музыкалық суырыпсалу (импровизация)
|
0.1.1.5. Таныс әннің, музыкалық шығарманың күшті және әлсіз бөліктерін ажырату.
0.2.1.1. Қарапайым әуендерді, таныс әндерді сүйемелдеумен аспапта, есту қабілетіне сүйеніп ән салу.
0.3.2.2. Таныс би элементтері мен қимылдары негізінде, би қимылдарын ойдан шығарып орындау.
|
11-12
|
«Ардақты ұстазым»
|
Тыңдау: «Ұстаз – ол»
(Д. Қиқымов, Ғ. Орманов) «Салауат» (муз. мен сөзі
М. Оразалиева)
Ән айту:
«Мұғалім» (Қ. Сақай)
|
