Бүгінгі күні біздің қоғамға проблемаларды шеше алатын, шешім қабылдайтын


-кесте.  Сыныпта белсенді ахуал құру үшін мұғалім мен оқушының рөлін өзгерту  Оқыту ортасында мұғалім тұратын



Pdf көрінісі
бет2/250
Дата28.11.2022
өлшемі5,73 Mb.
#160138
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   250
Байланысты:
методы обучения Дадли

1-кесте
Сыныпта белсенді ахуал құру үшін мұғалім мен оқушының рөлін өзгерту 
Оқыту ортасында мұғалім тұратын 
сынып 
Оқыту ортасында оқушы тұратын 
сынып 
Мұғалім «білім көзі» ретінде 
Мұғалім 
білімнің 
ұйымдастырушысы 
ретінде 
Мұғалім балалар үшін «орындаушы» 
ретінде 
Мұғалім жәрдемдесуші «дәнекер» ретінде 
Оқушылар – білімді «енжар» алушылар
Оқушылар белсенді және бірлескен 
Оқушылар сұрақтарға жауап береді
Оқушылар сұрақ қояды 
Оқушылар «шектен тыс қамқорлыққа 
алынған» 
Оқушылар өздерінің рефлексивті оқуы үшін 
жауапты болады 
Оқушылар бір бірімен бәсекелеседі 
Оқушылар оқу үдерісінде бірігеді 
Оқушылар өз пікірлерін білдіреді. 
Оқушылар басқалардың пікірлерін белсенді 
тыңдайды. 
 



ОҚЫТУ МЕН ОҚУДЫҢ БЕЛСЕНДІ ӘДІСТЕРІ 
 
БФЕ (БАРЛЫҚ ФАКТОРЛАРДЫ ЕСКЕРУ) 
 
Қалыптастырылатын дағдылар: 

ақпараттарды басқару; 

бірлескен жұмыс; 

ойлау, проблемаларды шешу, шешім қабылдау. 
Жалпы сипаттама 
Бұл әдіс оқушылар шешім қабылдағанда немесе қандай да бір идеяны ойлағанда, 
оларды барлық сәйкес келетін факторларды ойлауға шақырады. Шешім қабылдап, белгілі бір 
әрекет барысын жоспарламас бұрын қолданылған жағдайда бұл әдіс пайдалы болмақ. Шешім 
мен идеяны анықтай алатын факторлардың толық тізімін жасау үшін «Әткеншек» әдісімен 
бірге пайдалануға болады.
Сыныпты жоспарлау 
Егер аталған әдіс «Әткеншек» әдісімен бірге қолданылса, оқушылар топтасып 
сыныптағы әртүрлі тақталарға кезек-кезек бару қажет. Немесе оқушылар өз орындарында 
қалып, белгілі бір уақыт өткен соң, артқы жақта отырған топқа оқу плакаттарын берулеріне 
болады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   250




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет