Бидайбеков Е


II Математика және информатика



жүктеу/скачать 1,9 Mb.
бет43/87
Дата15.01.2023
өлшемі1,9 Mb.
#165576
түріОқулық
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   87
Байланысты:
treatise13514

II

Математика және информатика

“Бағдарлы пәндер” вариативтi бөлiктi қараңыз

III

Жаратылыстану

“Бағдарлы пәндер” вариативтi бөлiктi қараңыз

IV

Адам және қоғам

4

4

8

272

6.

Дүние жүзi тарихы

1

-

2

68

7.

Қазақстан тарихы

1

1

1

34

8.

Қоғамдық бiлiм негiздерi

-

2

2

68

9.

Құқық негiздерi

1

-

1

34

10.

Өзін өзі тану

1

1

2

68

V

Технология

2

2

4

136

11.

Технология

2

2

4

136

VI

Дене шынықтыру және алғашқы әскери дайындық

5

5

10

340

12.

Дене шынықтыру

3

3

6

204

13.

Алғашқы әскери дайындық

2

2

4

136

Инвариантты оқу жүктемесі

21*/19

21*/19

42*/ 38

1428*/1292

2. Вариативті компонент

2.1 Мектеп компоненті

Бағдарлы пәндер

15

15

30

1020

14.

Алгебра

2

2

4

136

15

Геометрия

2

2

4

136

16.

Информатика

1

1

2

68

17.

Физика

3

3

6

204

18.

Химия

3

3

6

204

19.

Биология

2

2

4

136

20.

География

2

2

4

136

Қолданбалы курстар

3

3

6

204

2.2 Оқушы компоненті

Таңдау курстары

-*/2

-*/2

-*/4

-*/136

Вариативті оқу жүктемесі

18*/20

18*/20

36*/40

1224*/1360

Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі

39

39

78

2652

Осы стандарт бойынша Е.Ы.Бидайбеков бастаған авторлар ұжымы Ж.Қ.Нұрбекова, С.Т.Мұхамбетжанова, А.Е.Сағымбаева, Н.Т.Ермеков, Н.Ф.Стифутина информатикадан жалпы білім беретін мектептің 7-9 сыныптарына, жаратылыстану-математикалық және қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы 10-11 сыныптарға арналған оқу бағдарламаларын жасады (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 09.07.2010 жылғы №367 бұйрығымен бекітілген, қосымша №5).


2013 жылдан бастап Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқыту Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы
23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген ҚР мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты негізінде және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі №115 бұйрығымен бекітілген оқу бағдарламалары арқылы жүзеге асырылды [37]. Осы стандарт бойынша информатиканы оқытудың мақсаттары мен міндеттеріне тоқталып өтейік. Информатиканы оқытудың мақсаты – қазіргі заманғы ақпараттық технологиялардың теориялық негіздері бойынша базалық білім жүйелеу арқылы ақпараттық құзіреттілікті қалыптастыру, әр түрлі ақпараттарды өңдеудің қарапайым программаларымен жұмыс істеу дағдылары, алгоритмдік және операциялық ойлау қабілеттерін дамыту, программалау тілдерінің бірімен, модельдеу қағидаларымен танысу болып табылады.
Оқытудың міндеттері:

  • ақпарат туралы түсінікті қалыптастыру;

  • есептеу техниканың және телекоммуникацияны негізгі құрылғылары пайдалану дағдыларын қалыптастыру;

  • ақпараттық модельдеу, модельдеу әдістерін қолданатын негізгі салалар туралы мағлұмат беру;

  • программалау тілінде негізгі базалық алгоритмдік құрылымдарды пайдалана білуге үйрету;

  • ақпараттарды өңдеу бойынша ақпараттық технологиялармен жұмыс істеуге дағдыландыру;

  • жобалық іс-әрекетте ақпараттық технологияларды пайдалану тәжірибесін алу;

  • алгоритмдік және операциялық ойлау қабілеттерін, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар құралдары арқылы оқушылардың логикалық, математикалық, зияткерлік және шығармашылық қабілеттерін дамыту;

  • қауіпсіздік техника ережелерін, ақпараттық этика және құқық нормаларын сақтау дағдыларын қалыптастыру;

  • оқушыларды ақпараттық мәдениетке және техникаға ұқыпты болуға тәрбиелеу.

Информатика пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі:
5 сыныпта – аптасына 1 сағат, оқу жылында 34 сағат;
6 сыныпта – аптасына 1 сағат, оқу жылында 34 сағат;
7 сыныпта – аптасына 1 сағат, оқу жылында 34 сағат;
8 сыныпта – аптасына 1 сағат, оқу жылында 34 сағат;

  1. 9 сыныпта – аптасына 1 сағат, оқу жылында 34 сағат.

2013-2014 оқу жылынан бастап Информатика пәні 5-сыныптан бастап оқытыла бастады.


Негізгі орта білім берудің типтік оқу жоспары

№

Білім салалары және
оқу пәндері



Сыныптар бойынша апталық сағат саны



Жүктеме, сағ.



5

6

7

8

9

Апталық

Жылдық

Инвариантты компонент (базалық)

I

Тіл және әдебиет

11

10

10

10

9

50

1700

1.

Қазақ тілі

3

3

3

3

1

13

442

2.

Қазақ әдебиеті

3

2

2

2

3

12

408

3.

Орыс тілі

2

2

2

2

2

10

340

4.

Орыс әдебиеті

1

1

1

1

1

5

170

5.

Шетел тілі

2

2

2

2

2

10

340

II

Математика және информатика

7

7

6

6

6

32

1088

6.

Математика

6

6

-

-

-

12

408

7.

Алгебра

-

-

3

3

3

9

306

8.

Геометрия

-

-

2

2

2

6

204

9.

Информатика

1

1

1

1

1

5

170

III

Жаратылыстану

1

4

6

8

8

27

918

10.

Жаратылыстану

1

-

-

-

-

1

34

11.

География

-

2

2

2

2

8

272

12.

Биология

-

2

2

2

2

8

272

13.

Физика

-

-

2

2

2

6

204

14.

Химия

-

-

-

2

2

4

136

IV

Адам және қоғам

2

4

4

4

5

19

646

15.

Қазақстан тарихы

1

2

2

2

2

9

306

16.

Дүние жүзі тарихы

-

1

1

1

1

4

136

17.

Адам. Қоғам. Құқық

-

-

-

-

1

1

34

18.

Өзін-өзі тану

1

1

1

1

1

5

170


жүктеу/скачать 1,9 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   87



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет