1.4 Пәнді игеруде қолданылатын білім беру технологиялары
1.4.1 Негізгі білім беру технологиялары
Оқу сабақтарын өткізу кезінде мынадай білім беру технологияларын пайдалану көзделеді
- интерактивті дәріс (оқытудың келесі белсенді түрлерін қолдану: атқарушы
(басқарылатын) пікірталас немесе әңгімелесу; модерация; слайдтарды немесе оқу
- берілген шарттар негізінде әртүрлі жағдайлардың даму сценарийлерін құру
- ақпараттық-коммуникациялық (мысалы, қолданбалы бағдарламалардың кәсіби
пакеттерін пайдалана отырып, компьютерлік сыныптағы сабақтар)
- іздеу-зерттеу (оқу үрдісінде студенттердің өзіндік зерттеу қызметі)
- оқу міндеттерін шешу
1.4.2 Бейімделген білім беру технологиялары (инклюзивті оқыту)
Денсаулық мүмкіндіктері шектеулі тұлғаларды оқыту кезінде пәнді табысты меңгеру үшін келесі бейімделген білім беру технологиялары қолданылуы мүмкін:
- қашықтықтан оқыту
- жеке бағытталған (мысалы, тірек-қимыл аппараты бұзылған студенттер үшін
экрандағы пернетақтаны және ақпаратты енгізудің балама құрылғыларын пайдалану; есту
қабілеті нашар студенттер компьютерлік техниканы, аудио жабдықтарды, видео
жабдықтарды, электронды тақтаны оқитын оқу аудиториясына арналған жабдықтар)
- пәнге бағытталған (мақсатты қалыптастыру процесі, яғни мақсаттар оқушылардың ісәрекетінде көрінетін олардың нәтижелері арқылы қалыптасады)
- оқу материалын жасауға көмектесу үшін ұйымдастырылған студенттермен қосымша
жеке кеңестер мен сабақтар өткізу
1.4.3 Оқыту форматы
1.5 Пререквизиттер
- Инженерлік білім беруге кіріспе (6B07204)
1.6 Постреквизиттер
- Жоғары геодезия (6B07203)
- Маркшейдерлік-геодезиялық құралтану (6B07203)
- Маркшейдерлік істің негіздері (6B07203)
- Сандық картаға түсірудің негіздері (6B07204)
- Құрылымдық геология және геокарталау (6B07204)
1.7 Пәннің еңбек сыйымдылығы
Жұмыс түрлері
сағат
Достарыңызбен бөлісу: |