7-тәжірибелік сабақ. Дүниежүзі мен Қазақстан арнайы еркін экономикалық аймақтар ының қазіргі даму үдерістері
Тәжірибелік сабақтың мақсаты: Арнайы еркін экономикалық аймақтардың негізгі қызметтері мен даму үрдістері, түйінді мәселелері, ел экономикасын дамытудағы маңызын анықта.
Пайдаланылатын құрал-жабдықтар:оқулықтар эектронды тақта, қосымша білім көздері.
Пайдаланған әдебиеттер тізімі: 1 Козьева, И.А.Экономическая география и регионалистика: Учебное пособие / И.А. Козьева, Э.Н. Кузьбожев. - 2-e изд. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 319 с.
2. Зименков, Р.И. Свободные экономические зоны : учеб. пособие / Р.И. Зименков .- М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012.-224с
Жұмыс барысы:
1-тапсырма. Арнайы еркін экономикалық аймақтардың негізгі қызметтерін еліміздің экономикасын өркендетудегі маңызын анықтаңыз. Айтар ойыңызды Қазақстанның еркін економика аймақтарының құрылу мақсаттары, атқаратын қызметтері мысалында негіздеңіз
2-тапсырма. Қазақстан экономикасының негізгі салаларын дамытудағы еркін экономикалық аймақтардың маңызын ашып көрсетіңі. Айтар ойларыңызды мысалдармен негіздеңіз.
3-тапсырма. Қорғас Шығыс қақпасы шекара маңы еркін сауда аймағының Қазақстан экрнрмикасын дамытудағы рөлін ашып көрсетіңіз.
Өз бетімен жобалау мен зерттеуге арналған тақырыптар Қазақстанның еркін экономика аймақтары
Шекара маңы еркін сауда аймақтары
3-модульТірі және өлі табиғаттағы үрдістер, энергия және қозғалыс бөлімдерін оқыту
8-тәжірибелік сабақ. Өлі табиғаттағы үрдістер тақырыбын оқыту әдістері Тәжірибелік сабақтың мақсаты іс жүзінде сабақ беру негізіәнде тірі және өлі табиғаттағы үрдістер, энергия және қозғалыс бөлімдерін оқытудың тиімді әдістерін анықтау.
Пайдаланылатын құрал-жабдықтар: оқулықтар эектронды тақта, қосымша білім көздері.
Жұмыс барысы: 1-тапсырма.оқулықтың мәтінін, , қосымша білім көздерін талдау негізінде . Табиңаттағы үрдістер мен құбылыстарды үлгілеу тақырыбын оқытудың тиімді әдістерін талдап өз ой қорытындыларыңызды шығарыңыз
. 2-тапсырма. Дәрісті, қосымша білім көздерін талдау негізінде табиғаттағы зат айналымы, табиғаттағы заттардың бір түрден екінші түрге химиялық жолмен айналуы тақырыбынан оқушылардың танымдық қызығушылықтарын арттырудың тиімді тәсілдерін басым ашып көрсетіңіз. Өз ой қорытындыларыңызды оқушыларға көрсететін тәжірибелер мысалында дәлелдеңіз
3-тапсырма. Заттардың бір түрден екінші түрге табиғаттағы айналымын анықтап өз ой қорытындыларыңызды шығарыңыз
