Білім алушылары оқу жетістіктері бағамының дәстүрлі баға және ECTS (иситиэс) көрсеткіштеріне аудару т үріндегі баллдық-рейтінгілік жүйе
Әріптік жүйе бойынша бағалау
|
Балдың сандық көрсеткіші
|
% көрсеткіш
|
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау
|
|
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Өте жақсы
|
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
|
|
В+
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
|
В
|
3,0
|
80-84
|
|
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
|
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
|
|
С
|
2,0
|
65-69
|
|
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
Қанағаттанарлық
|
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
|
D-
|
1,0
|
50-54
|
|
|
FX
|
0,5
|
25-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
|
F
|
0
|
0-24
|
|
|
Білім алушылардың тілдік пәндер бойынша оқу жетістіктерін бағалаудың деңгейлік үлгіге және ECTS (иситиэс) сәйкес балдық-рейтингтік әріптік жүйесі (тілдік пәндер үшін)
Жалпыеуропалық шет тілді меңгерудің құзыреті (бұдан әрі – ОЕК) бойынша тілді меңгеру деңгейі мен сипаттамасы
|
Әріптік жүйе бойынша бағалар
|
ECTS (иситиэс) бойынша бағалар
|
Балдардың сандық эквиваленті
|
%-дық құрамы
|
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
|
А1
|
А
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Өте жақсы
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
В+
|
В
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
С
|
3,0
|
80-84
|
Жақсы
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
С
|
D
|
2,0
|
65-69
|
Қанағаттанарлық
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
E
|
1,0
|
50-54
|
Қанағаттанарлық
|
F
|
FX, F
|
0
|
0-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
ОЕК бойынша тілді меңгеру деңгейі мен сипаттамасы
|
Әріптік жүйе бойынша бағалар
|
ECTS (иситиэс) бойынша бағалар
|
Балдардың сандық эквиваленті
|
%-дық құрамы
|
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
|
А2
|
А
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Өте жақсы
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
В+
|
В
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
С
|
3,0
|
80-84
|
Жақсы
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
С
|
D
|
2,0
|
65-69
|
Қанағаттанарлық
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
E
|
1,0
|
50-54
|
Қанағаттанарлық
|
F
|
FX, F
|
0
|
0-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
ОЕК бойынша тілді меңгеру деңгейі мен сипаттамасы
|
Әріптік жүйе бойынша бағалар
|
ECTS (иситиэс) бойынша бағалар
|
Балдардың сандық эквиваленті
|
%-дық құрамы
|
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
|
В1
|
А
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Өте жақсы
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
В+
|
В
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
С
|
3,0
|
80-84
|
Жақсы
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
С
|
D
|
2,0
|
65-69
|
Қанағаттанарлық
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
E
|
1,0
|
50-54
|
Қанағаттанарлық
|
F
|
FX, F
|
0
|
0-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
ОЕК бойынша тілді меңгеру деңгейі мен сипаттамасы
|
Әріптік жүйе бойынша бағалар
|
ECTS (иситиэс) бойынша бағалар
|
Балдардың сандық эквиваленті
|
%-дық құрамы
|
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
|
В2
|
А
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Өте жақсы
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
В+
|
В
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
С
|
3,0
|
80-84
|
Жақсы
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
С
|
D
|
2,0
|
65-69
|
Қанағаттанарлық
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
E
|
1,0
|
50-54
|
Қанағаттанарлық
|
F
|
FX, F
|
0
|
0-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
ОЕК бойынша тілді меңгеру деңгейі мен сипаттамасы
|
Әріптік жүйе бойынша бағалар
|
ECTS (иситиэс) бойынша бағалар
|
Балдардың сандық эквиваленті
|
%-дық құрамы
|
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
|
С1
|
А
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Өте жақсы
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
В+
|
В
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
С
|
3,0
|
80-84
|
Жақсы
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
С
|
D
|
2,0
|
65-69
|
Қанағаттанарлық
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
E
|
1,0
|
50-54
|
Қанағаттанарлық
|
F
|
FX, F
|
0
|
0-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
ОЕК бойынша тілді меңгеру деңгейі мен сипаттамасы
|
Әріптік жүйе бойынша бағалар
|
ECTS (иситиэс) бойынша бағалар
|
Балдардың сандық эквиваленті
|
%-дық құрамы
|
Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар
|
С2
|
А
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Өте жақсы
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
В+
|
В
|
3,33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
С
|
3,0
|
80-84
|
Жақсы
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
С
|
D
|
2,0
|
65-69
|
Қанағаттанарлық
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
E
|
1,0
|
50-54
|
Қанағаттанарлық
|
F
|
FX, F
|
0
|
0-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
11. Ұсынылған әдебиеттер тізімі:
Негізгі әдебиеттер
1. Қыдыршаев А.С. Шешендіктануды оқытудың ғылыми-әдістемелік негіздері. Білім, А., 2000. – 270 б.
2. АдамбаевБ. Шешендік өнер. – Алматы: Ғылым, 2019.– 204 б.
3. МәметоваӘ.С. Қазақ шешен билерінің сөздері және әдебиеттегі оның орны. Оқу құралы, А., 2015. – 215 б.
4. Адамбаев Б. Қазақтың дәстүрлі шешендік өнері және Сырым атымен байланысты сөздер. Оқу құралы, А., 2012.
5. Тілеужанов М.М. Халықтағылымы. – А., Рауан, 2016. – 302 б.
6. Балақаев М. Қазақ тілінің мәдениеті. – А., Қазақстан, 2011.
7. Негимов С. Шешендік өнер. – А., Ана тілі, 2017. – 208 б.
8. Қайдар Ә. Халық даналығы (қазақ мақал-мәтелдерінің түсіндірме сөздігі және зерттеу). Алматы: «Тоғанай Т.» баспасы, 2004. – 560 б.
9. Синонимдерсөздігі. /Құрастырушылар Болғанбайұлы Ә., Бизақов С., Дәулетқұлов Ш./. А., 2001.
10. Сыздық Р. Тілдік норма жәнеоныңқалыптануы (кодификациясы). Астана: Елорда, 2001. – 230 б.
11. Адамбаев Б. Қазақтың шешендік өнері. Ғылым, А., 2003, 136 б.
12. Балақаев М. Қазақ әдеби тілі және оның нормалануы. А., 1984.
13. Бейсенов Қ.Ш. Қазақ топырағында қалыптасқан ғақлиятты ой кешу үрдістері. А., Ғылым, 1994.- 168 б.
14. Есхожин І. Шешендік шиырлары. А., 2013.
15. Мақалнама. Әр елдің мақал-мәтелдерінен және ойшылдардың нақылдарынан. Аударған. М. Әлімбаев. А., Жазушы, 2000, 271 б.
16. Сыздықова Р. Сөз сазы (сөзді дұрыс айту нормалары), Санат, А., 2015.
17. Сөз өнері. (Тіл мәдениеті туралы мақалалар жинағы. Ред. коллегия: М.Балақаев т.б.), А., Ғылым, 2018.
Қосымша әдебиеттер
1. Тілеужанов М. Ел әдебиеті. А., Ана тілі, 2002, 176 б.
2. Уәлиев Н. Сөз мәдениеті. А., Мектеп, 2004, 120 б.
Web сайттар:
http//www.tinlib.ru/filologia/teoriaja
Достарыңызбен бөлісу: |
