Сабақтың мақсаты: Мектеп басқарудың әдіснамалық негіздері туралы ақпарат беру, қолдануға үйрету.
Негізгі сұрақтар: 1. Мектеп басқарудың әдіснамалық негіздері.
2. Мектепті педагогикалық үрдіс ретінде басқаруды қарастырған Ю.А.Конаржевскийдің пікірін қарастыру
3. Білім беру үрдісін менеджмент негізінде басқарудың маңызды сипаттары.
Тапсырмалар:Мектеп басқарудың әдіснамалық негіздеріне үлес қосқан ғалымдардың пікірін талдау.
Әдістемелік нұсқаулықтар: Мектеп басқарудың әдіснамалық негіздері. Білім беру үрдісін менеджмент негізінде басқарудың маңызды сипаттары
Өткізу формасы: Іскерлік ойын
Бағалау критерийлері:
сабақ мазмұнын ұғынуы және толық жеткізе білуі
60
қосымша сұрақтарға толық жауап беруі
25
тақырыпты қосымша мәліметтермен қамтуы
15
Барлығы
100
Әдебиеттер (негізгі, қосымша): 1. Паньшина Т.В., Айтпаева Ж.Ж. Педагогикалық менеджмент: оқулық. -Алматы, 2012.-248 б.
2. Педагогика: Оқулық /Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық университетінің педагогика кафедрасының авторлар ұжымы/.-Алматы: Print-S, 2005.-430 б.
3. Әлқожаева Н. Педагогикалық менеджмент: Оқу құралы. – Алматы: Қазақ университеті, 2009. -68 б.
4. Есполов Т.И., Сулейменов Ж.Ж. Менеджмент. – Алматы, 2003.
5. Рахымбаев А.Б., Сабатаева Б.О., т.б. «Менеджмент». – «Нұр-пресс», Алматы: 2006. – 164 б.
6. Дүйсенбаев А.Қ. Педагогикалық менеджмент: Оқу құралы – Алматы: «Отан», 2015. –
158 б.
7. Баярыстанова Э.Т. Білімдегі менеджмент негіздері. Оқу құралы – Ақтау, 2010.
8. Баймолдаев Т.М. Мектеп басқару: даму тарихы, ғылыми және әдіснамалық негіздері, тәжірибесі.-Алматы, 2009.-257 б.
9. Өстеміров К., Шәметов Р. Кәсіптік педагогика: оқулық.-Алматы, 2006.-280 б.
Ғаламтор «көздері :
1 http://www.values-edu.ru 2 http://ito.edu.ru 3 http://gnpbu.ru 4 http://gnpbu//katalog/ka_o.htm
