Білім беру бағдарламасы «Білім» топтарына арналған Құрастырғандар: Маденова Л. М. аға оқытушы, педагогика және психология магистрі
жүктеу/скачать 1,11 Mb.
|
Педагогика 5кр.
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқытудан күтілетін нәтижелер
| Игерілетін дағдылар:
-педагогикалық үдерісте педагогикалық қарым-қатынасты орната алу және өзара әрекеттестікті жүзеге асыру; -сөйлеу және педагогикалық карым-қатынас мәдениетін,өздігінен білім алу және өзін-өзі тәрбиелеу негіздерін меңгеру; -педагогикалық үдеріс заңдылықтарына,тәрбиелік тетіктеріне сәйкес оөу-тәрбие жұмыстарын жобалау және жүзеге асыру; -сыныпта негізгі сипаттамасына және оның ары қарай дамуын болжау бойынша оқу-тәрбие үдерісін диагностикалауды іске асыру; -оқу-тәрбие міндеттерін тұжырымдау,осы міндеттерге адекватты іс-әрекет түрлерін,формалары мен әдістерін тандау; -білім беру мен тәрбиелеу үдерісіне өзіндік қатынасын дайындау,тарихтың әр түрлі кезеңдеріндегі білім беру жүйесінің даму тенденцияларын жете ұғыну және т.б игеріледі. педагогикалық іс-әрекетті үлгі ете алады, білімді жүйелей алады, рефлексияны, мақсат қоюды, диагностиканы жүзеге асырады, кәсіби мәселелерді шешу үшін ғылыми зерттеу әдістерін қолдана алады; кәсіби іс-әрекетте ғылыми зерттеу нәтижелерін ескере отырып, мектептің педагогикалық процесінде инновациялық технологияларды қолдана алады. оқу пәндерін оқыту әдістемесін және ерекше білім беру қажеттіліктері бар студенттерді критериалды бағалау әдістерін қолданады. Оқытудан күтілетін нәтижелер: студенттерге педагогика ғылымының негізгі ұғымдарын, ғылыми-зерттеу әдістерін, адам дамуының негізгі факторларын, жеке тұлғаның қалыптасуы ерекшеліктерін меңгерту; педагогикалық үдеріс заңдылықтарына,тәрбиелік тетіктеріне сәйкес оқу-тәрбие жұмыстарын жобалау және жүзеге асыру; педагогикалық үдерісте педагогикалық қарым-қатынасты орната алу және өзара әрекеттестікті жүзеге асыру; сыныпта негізгі сипаттамасына және оның ары қарай дамуын болжау бойынша оқу-тәрбие үдерісін диагностикалауды іске асыру; оқу-тәрбие міндеттерін тұжырымдау,осы міндеттерге адекватты іс-әрекет түрлерін,формалары мен әдістерін тандау; білім беру мен тәрбиелеу үдерісіне өзіндік қатынасын дайындау,тарихтың әр түрлі кезеңдеріндегі білім беру жүйесінің даму тенденцияларын жете ұғыну және т.б.; өздігінен білім алу және өзін-өзі тәрбиелеу негіздерін меңгерту. жүктеу/скачать 1,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|