Білім беру бағдарламасы бойынша педагогтардың біліктілігін арттыру курсы Мерзімі: 2021 жылдың 07шілдесі мен 12 қараша аралығында



бет20/20
Дата08.02.2022
өлшемі8,8 Mb.
#121893
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Байланысты:
Презентация 3 кун (Каз) итоговая

МАРЖАН НАРЫҒЫНДАҒЫ
НАРЫҚТЫҚ ТЕПЕ-ТЕҢДІК» ОЙЫНЫ
Ойын ережесі:
Қысқа уақыт ішінде сатушылар команда сының әрбір мүшесі сатып алушылар командасының мүшесімен сату бағасы туралы уағдаласу қажет. Әрбір сатушы тек 1 маржанды сата алады, әрбір сатып алушы тек 1 інжу-маржанды сатып алуы керек. Сатушы інжу-маржанды сатып алушыға берген кезде, ал сатып алушы сатушыға құны көрсетілген қағаз берген кезде мәміле аяқталған болып есептеледі. Мәміле уақыты аяқталғаннан кейін мұғалімге келісілген сауда құнын айтуы қажет.

Топтағы қатысушылар саны

Сатушылар (минимум) ақ карточка
 

Сатып алушылар (максимум) Тұсті карточка 

1

90 алтын

145 алтын

2

100 алтын

135 алтын

3

110 алтын

125 алтын

4

120 алтын

115 алтын

5

130 алтын

105 алтын

6

140 алтын

95 алтын

7

150 алтын

85 алтын

8

160 алтын

195 алтын

9

170 алтын

185 алтын

10

180 алтын

175 алтын

11

190 алтын

165 алтын

12

200 алтын

155 алтын

13

210 алтын

245 алтын

14

220 алтын

235 алтын

15

230 алтын

225 алтын

16

240 алтын

215 алтын

17

250 алтын

205 алтын

18

260 алтын

295 алтын

19

270 алтын

285 алтын

20

280 алтын

275 алтын

21

290 алтын

265 алтын

22

300 алтын

255 алтын

23

310 алтын

375 алтын

24

320 алтын

365 алтын

25

330 алтын

355 алтын

26

340 алтын

345 алтын

27

350 алтын

335 алтын

28

360 алтын

325 алтын

29

370 алтын

315 алтын

30

380 алтын

305 алтын

Сатушының ақ карточкасына былай жазылады:
«Сіз маржан сатушысыз. Сіздің мақсатыңыз – бір маржан сату. Тауарыңызды неғұрлым жоғары бағамен сатуға тырысыңыз. Егер _________төмен бағаға келіссеңіз, шығынға ұшырайсыз.
Сатып алушының түсті карточкасына былай жазылады:
«Сіз маржан сатып алушысыз. Сіздің мақсатыңыз – бір маржан сатып алу. Тауарды неғұрлым төмен бағаға сатып алуға тырысыңыз. Егер _________жоғары бағаға келіссеңіз, шығынға ұшырайсыз.
Карталар саны қатысушылар санынан көбірек болуы тиіс.

Сұраныс

Саны

Бағасы, алтын

Саны

Ұсыныс






Кестені толтырып сұраныс пен ұсыныс қисығын сызу керек
«ЭКСТРЕМАЛ» КЕЙСІ
• Нарықтық тепе-теңдіктің қалыптасу заңы, тапшылық пен артықшылықты тәжірибе негізінде қарастыру;
• Негізгі факторлардың өзгерісіне нарықтың бейімделу үрдісі ретінде сұраныс пен ұсыныс икемділігін түсіну.
Клиенттің қажеттілігін білген алғашқы бизнесмендер бәсеке лестер дің болмауы салдарынан артықшылыққа ие болады және айтарлықтай капитал табуы мүмкін .
Хайп циклы келесі кезеңдерден
тұрады:
  • технологиялық триггер (яғни жа ңартпаның пайда болуы);
  • шамадан тыс күтулердің шарықтау шыңы (бәрі жаңартпа енгізілуден кейін қуаныш сезімінде болған кезде, оны талқылайды және сатып алғысы келеді);
  • иллюзиялардан арылу (жаңартпа енгізілуінен болған жігерлену немесе қуаныш сезімі төмендеген кезде, пайда-ланушылар ондағы кемшіліктерді байқай бастайды);

  • 4. кемшіліктерді жеңу (кемшіліктер жойылады және технология өндіріске енгізіле бастайды);
    5. өнімділік платасы (қоғам оның барлық артықшылықтары мен шектеулерін ескеріп технологияны толығымен бейімдейді).

1-тапсырма
Сізде outdoor-жабдықтау дүкеніне ұқсас дүкен болғанда, сіз клиенттеріңізге қандай қосымша қызметтерді ұсына алатыныңызды ойланыңыз.
2-тапсырма
Сұраныс пен ұсыныс арасындағы
тиімді тепе-теңдік қалыптастыру
үшін осындай бизнесті қай бағытта дамытуға болады деп ойлайсыз?
3-тапсырма
≪Экстремал≫ бизнес-
кейсіндегі фактілерге сүйене отырып, нарықтық тепе-теңдікті қалыптастыру заңы және сұраныс пен ұсыныстың икемділігі туралы айтып беріңізші.
4-тапсырма
Бірінші тоқсанда қандай сабақтар есте қалды және неге? Қандай да бір сабақтар күрделі болды ма? Неліктен? Қандай да бір өткен тақырыптармен кеңінен жан-жақты танысқыңыз келеді ме? Қандай тақырып және неге?
“АТАМЕКЕН” ҚР ҰКП
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет