Білім беру бағдарламасы мамандық: Өнеркәсіптік өнім дизайны, 0402000 Дизайн (бейін бойынша) Біліктілік: Дизайнер

Бұл «Түптұлғаларды құрастыру» модуліне кіріспе модуль, ол 1-деңгейдің соңында жүргізіледі. Модуль олардың идеяларын тұжырымдама ретінде құрастыру дәне тестілеу кезеңіне ілгерілету үшін талап етілетін ойлауға негізделеді. Сіз мыналарды білетін боласыз:

• 
  Негізгі және ілгерілетілген материалдар, жаңа келешегі зор ақылды материалдар.
  
• 
  Интерактивтік технологиялар, есптеу техникалары мен құралдары
  

1. 
   Идеяларды құрастыру үшін қажет зерттеу және барлау техникаларында сенімділікті түсіну және жинақтау
   
2. 
   Оның қасиеттері мен өндірістік техникалары негізінде өнімді өндіруге арналған тиісті материалдарды таңдау;
   
3. 
   Эксперименттерді, тесттерді және интерактивтік мазмұндағы көрсетілімдерді өткізу үшін есептеу техникаларын сенімді пайдалану;
   
4. 
   Дизайнның көмегімен тұтынушыны тарту үшін интерактивтік құралдар мен технологияларды тиістітүрде таңдау, оған бағдарламалық қамтамасыздандыру, жабдық және желілік технологиялар кіреді.
   

5. 
   Идеяларды дизайнға ауыстыру;
   
6. 
   Негізгі, күрделі және жаңа технологияларға енгізу және материалдарды өңдеу үдерістері;
   
7. 
   Түптұлғаларды жасауға, физикалық жүзеге асыруға, тестілеуге, егжей-тегжейлендіруге және білім мен зерттеуді материалдар қолдануға кіріспе;
   
8. 
   Компьютерлік технологияларға және дизайнерлік интерактивтік мазмұн мен атқарымға кіріспе;
   
9. 
   Анықтау, тексеру және материалдармен эксперимент жасау
   
10. 
    Өзара әрекеттесу үдерістерін тестілеуге, бағалауға және көрсетуге арналған қарапайым есептеу құралдарымен эксперимент жасау;
    
11. 
    Түптұлғаларды ілгерілету тәсілдері
    

Модульде кеңістік элементтері масштаб өзгерісін және мақсаттарын анықтайды. Шағын ғимараттардың өндірісін зерттеу, қалалық масштабтарды түсіну, пайдаланушылық, инфрақұрылымдық және күнделікті уақыт жиектерінде зерттеу; дзайнерлік логикалық негіздеменің оқиғаларын айқындау, геометриялық грамматиканы және кеңістікті есептік басқарудың креативтік әлеуетін зерттеу; студенттер интерьерлер мен нысандарды пайдалану қоршаған ортаға қалай әсер ететіндігін түсінетін болады.

Модульдің мақсаттары:

• 
  Шағын габаритті автономдық ғимараттарды жасау үшін қажет дағдылар мен білімдерге кіріспе және оларды жасау және пайдалану жөніндегі талаптар;
  
• 
  Ішкі және сәулет / сәулте, кеңістікті/ішкі дизайн арасындағы қатынастарды зерттеу (ғимараттың ішкі кеңістігі мен сыртқы нысаны арасындағы сапа);
  
• 
  Дизайндағы есептеу тәсілдерін пайдалану білімін дамыту;
  
• 
  Есептеу технологиясының креативтік әлеуетін түсіну;
  
• 
  Құрылыс нысандарын бағалау және көрсету үшін қажет құралдар мен техникаларды түсінуді қамтамасыз ету;
  
• 
  Ракурсты, пропорцияны және масштабты және түсінік үшін пайдаланылатын жүйені түсінуді қамтамасыз ету,
  
• 
  сондай-ақ материалдар, құрылым мен нысан ғимараттың жалпы түрін қалай қалыптастыратыннын түсіну.
  

• 
  Сәулет/кеңістік/интерберлік дизайн, Дизайнерлік зерттеу және ақпаратты іріктеу;
  
• 
  Шағын масштабты қалалық жобалау іс-шаралары мен ғимараттардың қарапайым құрылымы;
  
• 
  Сызбалар мен пропорциялы жүйелерді пайдалану арқылы үш шамалы талдауды және көрсетілімді енгізу, олар құрылыс нысандары мен ортасын қолдайды; Сызу, нобайларды құрастыру, соныңішінде ракурсқа кіру, изометриялық проекция және компьютерлік үлгілеу дағдылары;
  
• 
  Ресми сәулет/кеңістікті/интерьерлік дизайн, топографиялық және өлшеу дағдылары, құжаттау және құрылыс пішінді идеяларды ұсыну үшін қажет үлгілеу;
  
• 
  Кеңістікті элементтерге, масштабқа және мақсаттарға қатысты зерттеулер бірізді сөйлемдерді зерттеген кезде, сондай-ақ жарық, көлеңкеғ түс және текстура арқылы кеңістікті сөйлемдерді көзбен шолу кезінде өзгереді;
  
• 
  Ғимараттырдың құрылысы, бөлшектер және құрылыс үрдісі, соныңішінде ғимараттар мен технологияларды енгізу;
  
• 
  Нобайлы сәулет/кеңітікті/интерьерлік дизайн, қолдануды бағалау, соның ішінде эргономика, кеңістік жоспарлау және тұрақтылыққа енгізу;
  
• 
  Әртүрлі құжаттандыру техникаларының көмегімен ауданды талдай, соның ішінде сандық техниканың картографиясы, олардың жобалау тапсырамаларын құрастырудағы рөлі;
  
• 
  Пішіндерді жасау, геометриялық грамматика, табиғи және абстрактілі дамыту (Евклдтік бірізділік / шиыршықты үйлесімді бөлу) және тиісті БҚ пайдалану
  

Көптеген тағайындалған эалғыз ғимараттарды пайдалану мәселелері қарастырылады. Осыған атқарымдарды бірегейлендіру мен өзара әрекеттесуді, кеңістікті басқару және ұйымдастыру арқылы қанағаттандыруді енгізу қажт, бұл кеңістікті әлеуетті пайдалануды көрсетеді. Деңгейлер мен тік айналымды қала құрылысының нормативтік-құқықтық базасын құрастырумен және түсінумен қатар назарға алу қажет.

1. 
   Қала құрылысындағы интерьерлік / сәулет мәселелерінің кешенді шешімімен танысу;
   
2. 
   Студенттерге 1-ші деңгейлі пәндерде алынған білімдер мен дағдыларға негізделу және әртүрлі тұтынушылардың талаптарына сәйкес келетін атқарымды күрделі орталарды қолдануға негізделу.
   
3. 
   Қоғамдық/үй және коммерциялық қабылдау кеңістігі;
   

4. 
   Жаңа және қолданыстағы құрылымдық өзара байланысы мен қатынасы;
   
5. 
   Бастапқы және қайтамала құрылымдр;
   
6. 
   Материадар, түсі мен текстурасы;
   
7. 
   Айналымы;
   
8. 
   параметрлерді есептеу және көлемдерді жоспарлау;
   
9. 
   Кеңістік семиотикасы;
   
10. 
    Эргономика;
    
11. 
    Құрылысқа арналған нормативтік-құқықтық база;
    
12. 
    Сандық технологиялар.
    

• 
  Сізді физикалық бағдарламалау техникаларымен және дизайнердің жұмысы үшін сай келетін сандық технологиялармен таныстыру;
  
• 
  Сізді жұмыс түптұлғаларын жасау үшінталап етілетін тәжірибелік дағдылармен қамтамасыз ету;
  
• 
  Жаңартпаны және эксперименттеуді дамыту қабілеті.
  

• 
  Өзара әрекеттесге арналған физиалық бағдарламалау, бағдарламау тәлдері;
  
• 
  Arduino (немесе басқасына) электрондық тұптұлғалы тұғырнама ретінде енгізу*;
  
• 
  Сенсорларды, ойын бақылаушыларын, микробақылаушыларды, моторларды және басқа жабдықты пайдалану;
  
• 
  Пайдаланушылық қаситтерді тексеру және пайдалану жарамдылығын тексеру;
  
• 
  Max MSP* бағдарламалық қамтамасыздандыруына кіріспе.