Білім беру бағдарламасы мектеп тренеріне арналған нұСҚаулық



Pdf көрінісі
бет54/61
Дата13.07.2022
өлшемі1,16 Mb.
#147454
түріБағдарламасы
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   61
Байланысты:
Руководство для школьного тренера

Дополнительное 
чтение
1.
Абдраманова Қ., Жансүгірова Ж. Іс-әрекеттегі зерттеуде деректермен 
жұмысты қалай ұйымдастыруға болады»/«Как организовать работу со 
сведениями в исследовании деятельности». Астана, 2015.
2.
8-раздаточный материал. Анализ цифровых сведений.
3.
9-раздаточный материал. Анализ качественных сведений
15-день
1-2-занятие
Тема занятия:
Оказание поддержки в исследовании (критический друг)
Цель занятия:
Слушатели анализируют, кто такой критический друг, кто сможет стать 
критическим другом и как он может оказать поддержку в исследовании в действии.
Упражнения 
1-2-занятия
1.
Ознакомить слушателей с проблемами, рассматриваемыми сегодня и 
объяснить, что на первом уроке будет рассмотрена проблема крического друга.
2.
Заполнение 1 и 2 столбца таблицы «ЗХУ».
3.
Рассмотреть определение понятия критический друг. 1-ознакомление.
4.
На основе 2-раздаточногоматериала обсудить какимдолженбытьэффективный 
критик.
5.
Для анализа отличительных особенностей критического друга от других 
людей, способных помочь профессиональному развитию учителя, опираться на 
5-8 слайды.
6.
Все группу разделить на пары, поручить им одним сыграть роли критического 
друга, другим – учителя-исследователя (10 минут). Каждая пара сама назначает 
этих людей.
7.
Парам дается 3 минуты, чтобы показать подготовленное.
8.
Групповое обсуждение.
9.
Вопросы для рефлексии:
а) Как вы думаете, почему в процессе исследования так важен этот критический 
друг?
ә) В своем исследовании кого вы назначили бы критическим другом? б) 
Как вы думаете, с человеком, которого вы выбрали в качестве критического друга, 
кто сможет наладить дружеские взаимоотношения и помочь при сотрудничестве?
10.
Самооценка. Слушатели заполняют третий столбец таблицы «ЗХУ».


58
Исследования в практике учителя
11.
Подведение итогов занятия.
12.
Домашнее задание: найти критического друга для планируемого исследования.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   61




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет