Білім беру бағдарламасы МҰҒалімге арналған нұСҚаулық Баспаға «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ Педагогикалық шеберлік орталығының
МАН Информатика
- Бұл бет үшін навигация:
- Ең төменгі деңгей.
- ICILS
| Барынша төмен деңгей.
Оқушылар бұл деңгейде компьютерді тек ақпаратты жинау мен басқарудың негізгі және айқын міндеттерін орындау үшін пайдаланады. Оқушыларда ақпаратты қолданудың кейбір дағдылары бар, бірақ ақпаратты қорғау туралы толық түсінік жоқ. |
|
Ең төменгі деңгей. Бұған компьютер мен қосымшаларды қолданудың негізгі дағдылары кіреді. Оқушылардың ақпаратты өңдеу, бейімдеу және өңдеу дағдылары жоқ. Олар қарапайым командаларды орындаумен ғана шектеледі.
|
ICILS зерттеуі белсенді оқыту әдістері, зерттеу және жобалау тәсілдері оқушылардың компьютерлік және ақпараттық сауаттылығын қалыптастыруға оң әсері ететінін көрсетті.
Дереккөз:
Международное исследование компьютерной и информационной грамотности ICILS-2018 (ICILS-2018 Компьютерлік және ақпараттық сауаттылығы халықаралық зерттеуі): Сборник тестовых заданий (Тест тапсырмалар жинағы): А. Зуева – Нур-Султан: Министерство образования и науки РК, АО «Информационно-аналитический центр», 2019. - 101 стр.
Оқушылардың IT-құзыреттері ICILS халықаралық зерттеуі. Жинақ. - Астана: «Ақапарттық-талдау орталығы» АҚ, 2016. - 254 бет.
ICILS-2013. Preparing for Life in a Digital Age The IEA International Computer and Information Literacy Study International Report. Julian Fraillon, John Ainley, Wolfram Schulz, Tim Friedman, Eveline Gebhardt (IEA халықаралық есебі «Сандық ғасырдағы өмір сүруге дайындау: ICILS компьютерлік және ақпараттық сауаттылығы халықаралық зерттеу», 2013 жыл).
Достарыңызбен бөлісу:
