Білім беру бағдарламасы МҰҒалімнің ЖҰмыс дәптері

жүктеу/скачать 1,47 Mb.

Pdf көрінісі

бет	29/72
Дата	07.02.2022
өлшемі	1,47 Mb.
	#90301
түрі	Білім беру бағдарламасы

1 ... 25 26 27 28 29 30 31 32 ... 72

Байланысты:
56523ed5-26f6-11e9-9199-bcaec5508c5b2 МұғалімніңЖұмысДәптері Тарих
Циклаграмма, 2. 2-тапсырма. Ба алау критерийі терминіні аны тамасымен танысы, 2-К н тапсырма зірлеу кезе дері Ба алау критерийлері ж не ойлау, 26-osh fo himiya 8-syn az

________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Рефлексия: «Шындық немесе жалған?»
1. Жабық түрдегі тапсырмаларға қарағанда, ашық түрдегі тапсырмалар негізінен
барынша субъективті.
Шындық
Жалған
2. Жабық түрдегі тапсырмаларға қарағанда, ашық түрдегі тапсырмалар оқушылардан
барынша мұқият дайындалуды талап етеді.
Шындық
Жалған
3. Ашық түрдегі және жабық түрдегі тапсырмалар бір контентті және тура сол
контентті немесе дағдыны өлшеу үшін қолданылуы мүмкін.
Шындық
Жалған
4. Ашық түрдегі тапсырмаларға немесе эссеге қарағанда, жабық түрдегі тапсырмалар
оқушылардың жауапты табуына мүмкіндік береді.
Шындық
Жалған
5. Ашық сұрақтардан тұратын бақылау жұмысы тексерілетін материалдың көлемін
шектейді.

жүктеу/скачать 1,47 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 25 26 27 28 29 30 31 32 ... 72