Білім беру бағдарламасының коды және атауы 6В041Бизнес және басқару 6В042 Құқық Білім беру бағдарламасының атауы мен шифры

жүктеу/скачать 79,86 Kb.

бет	6/34
Дата	16.02.2022
өлшемі	79,86 Kb.
	#131947
түрі	Білім беру бағдарламасы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 34

Байланысты:
А 1 СИЛ КО 20-21 (1)

8. ОСӨЖ, СӨЖ кестесі:

№	ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы (тақырыбы)	Тапсырма түрі	Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты)
			Берілген мерзімі	Қабылдау мерзімі
1	Отбасы мүшелерінің сыртқы келбеті мен мінез-құлқын сипаттаңыз	презентация	1 апта	2 апта
	Сіз мінез-құлық белгілерін сыртқы келбетіне қарап анықтауға болады дегенге сенесіз бе?			1 апта
2	«Ұрпақтар дауы: бірге немесе жеке» тақырыбына шығарма жазыңыз	шығарма	2 апта	3 апта
	Отбасы мүшелерінің арасындағы келіспеушіліктердің себебін анықтауға тырысыңыз.			2 апта
3	Заманауи қоғамдағы әр түрлі ұрпақ өкілдерінің арасындағы қарым-қатынасқа эмпирикалық талдау жасаңыз. Өз қорытындыларыңызды есеп түрінде көрсетіңіз	сауалнама-талдау	3 апта	4 апта
	Қазіргі қоғамдағы әр түрлі буындардың қарым-қатынасы туралы эссе.			3 апта
4	Өзіңізді дизайн саласындағы сарапшысы ретінде байқап көріңіз және сіздің үйіңізді әрлеуде дизайнерлердің жіберген айқын емес қателерін табыңыз. Жайлылық үшін қажетті тұрғын үй жағдайларын жақсарту нұсқаларын ұсыныңыз	презентация	4 апта	5 апта
	Жайлылық үшін қажетті тұрғын үй жағдайларын жақсарту нұсқаларын ұсыныңыз			4 апта
5	«Дәмді, пайдалы және қымбат емес: студенттерге арналған тамаша мәзір» тақырыпта жоба жұмыс жүргізіңіз	жоба	5 апта	6 апта
	«Тамаша мерекелік мәзір» жобалық мәзірі			5 апта
6	Студенттерге салауатты өмір салтын насихаттаңыз.	презентация	6 апта	7 апта
	Салауатты денеде салауатты рух-шағын реферат			6 апта
7	Кино және іс-шаралар афишасы, театр қойылымдар, концерттер мен көрмелер кестесімен танысыңыз.	көрме презентациясы	7 апта	8 апта
	Қатысқыңыз келетін іс-шараларды таңдаңыз (жұппен жұмыс жасаңыз)			7 апта
8	Әлемнің этнографиялық картасын жасаңыз.	презентация	8апта	9 апта
	Негізгі елдерді қысқаша сипаттаңыз			8апта
9	Қазақстанның (тілі оқытылатын елдің) географиялық орналасуының маңызды орындарын атаңыз және олар ел табиғатының негізгі ерекшеліктерін көрсететінін дәлелдеңіз.	жоспар-хабарлама	9 апта	10 апта
				9 апта
10	«Қаламызға қош келдіңіздер!» атты туған өлкеге жолнұсқа жасаңыз.	буклет	10 апта	11 апта
	Қаланың ең қызықты орындарын атап өтіңіз.			10 апта
11	«Қазақстан Республикасы мен тілі оқытылатын елдегі баланы туу және тәрбиелеу дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары» жобасы	презентация	11 апта	12 апта
				11 апта
12	Серігіңізден өз еліндегі ұлттық мерекелер туралы, түрлі іс-шаралар өткізу дәстүрін сұраңыз.	диалог-сауалнама	12 апта	13 апта
				12 апта
13	«Болашақ мамандықты анықтау» тестінен өтіңіз.Тест нәтижесімен қаншалықты келісесіз?	талқылау элементтері бар хабарлама	13 апта	14 апта
	Сізге болашақ мансабыңызда табысқа жету үшін қандай мамандықтар ұсынылғанын айтып беріңіз			13 апта
14	Шетелдік әріптесіңізбен оқу жұмысын ұйымдастыру, оқу пәндері, екі елдің университеттік өмірі туралы скайп арқылы сөйлесу.Оның ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтаңыз.	диалог-сауалнама	14 апта	14 апта
	Шетелдік құрдастарымен тәрбие жұмысын ұйымдастыруды талқылау
15	«Нағыз кәсіпқой қандай болуы керек?» тақырыбындағы жоба жұмысы.	жоба-презентация	15 апта	15 апта
	«Нағыз кәсіпқой» тақырыбына реферат

9. КУРСТЫҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ
9.1 Практикалық сабақ
Тақырыбы: 1-модуль. Қарым-қатынастың әлеуметтік саласы: Мен және менің үйім
Сағат саны 9
Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. Сөйлеу ағымында альфавит пен сөз тіркестерін оқу және айтудың негізгі ережелері. Тақырып бойынша лексиканы енгізу: апта күндері, ай атаулары, жыл мезгілдері. Сөйлеу ағымындағы сөздік екпін және интонация ережелері. Зат есім. Сан есім. Артикль. Нөлдік артикль.
-A / an, his/these. Definite article: the
-The, that / those ,-No article, After that / then
2. "Мен және менің үйім"тақырыбы бойынша лексиканы енгізу. Грамматикалық тақырыптарды бекіту: қарапайым сөйлем құрылымы. Қарапайым сөйлемдегі сөздердің тәртібі.
3. Жай баяндауыштың сөйлемдегі орны. Сөйлемдегі бастауыш пен баяндауыштың орны
It`s …
4. Графика мен орфографияның дамуы
5. Ақпаратты сұрату үшін клише-фразаларын енгізу -Like / love / hate+(verb)-ing,,- Could I have …?
-I’d like … -Would you like …? ,What’s the weather like? It’s …?
6.Грамматикалық тақырыптарын бекіту. Реттiк сан есимдер. Грамматикалық жаттығуларды орындау.
7."Мен және менің үйім" тақырыбына бейімделген мәтінді оқу.
8. Тақырып бойынша лексиканы бекіту, лексикалық жаттығуларды орындау. Оқылатын лексиканы қолдану арқылы Суреттердің сипаттамасы. Есімдіктер
9. Визитка карточкасын жасау. Ақпаратты сөздерді пайдалану (диалог). -Yes, please / No, thanks
-How much …? He/ she / it,-(not) very / quite+adjective, -Me / him, etc Why? Because …
10«Есімдік» Есімдіктердің түрлері. Жіктік есімдіктер
-My / your
-Possessive pronouns
-Possessives its / our / their ,- Countable / uncountable nouns
-Reflexive pronouns (himself etc.), each other
-Relative pronouns

жүктеу/скачать 79,86 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 34