р/п
|
Ойлау дағдысының
деңгейі
|
Ойлау дағдыларының деңгейіне сәйкес етістіктердің тізімі
|
1
|
Білу
|
Аудару, есте сақтау, айту, кӛрсету, аяқтау, қайталау, ойнату, әңгімелеу, еске түсіру және т. б.
|
2
|
Тҥсіну
|
Талқылау, анықтау, айту, сұрау, түсіндіру, тұжырымдау, түрлендіру, кӛрсету және т. б.
|
3
|
Қолдану
|
Қолдану, есептеу, ӛзгерту, таңдау, жіктеу, аяқтау, кӛрсету, анықтау, инсценирлеу, іске қосу, зерттеу, эксперимент жүргізу, кескіндеу, түсіндіру, операция жасау, салыстыру, жоспарлау, кӛрсету, нобайларды жасау, шешу, пайдалану және т. б.
|
4
|
Талдау
|
Талдау, топтастыру, есептеу, категоризировать, жіктеу, салыстыру, байланыстыру, қарсы қою, талқылау, ажырата, айыра, зерттеуге, тәжірибе, түсіндіру, шығару, реттеу, күмәндануы, анықтау, таңдау, бӛлу, тексеру және т. б.
|
5
|
Синтез
|
Топтастыру, жинау, скомбинировать, құру, жасау, әзірлеу, тұжырымдау, қорыту, біріктіру, ойлап табу, ӛзгерту, ұйымдастыру, жоспарлау, дайындау, ұсыну, перегруппировать, жазып, орнату деген, доопределить және т. б.
|
6
|
Бағалау
|
Дәлелдеу, таңдау, салыстыру, қорытынды жасауға, сендіру, дәлелдеу, шешу, негіздеу, түсіндіру, ӛлшеу, алдын ала проранжировать, ұсыну, бӛлу, жинақтау, қолдау, тексеру, бағалау, кеңес беру, экспертировать, рецензировать, зерттеуге, шығаруға.
|
Педагог білім алушылармен бірге бағалау ӛлшемдерін талқылап, қажет болған жағдайда оларды толықтыра алады.
Егер педагог кейбір білім алушыларға қандай да бір дағдыларды дамыту үшін кӛп уақыт қажет екенін байқаса, оқытудың осы мақсатын басқаша бағалауға шешім қабылдау және білім алушылардың жетістіктерін бағалау критерийлерін әзірлеу кезінде түзетулер енгізу қажет.
Достарыңызбен бөлісу: |
