№43 «Арман» балабақшасы
Білім беру саласы: Шығармашылық
Ашық ұйымдастырылған
оқу іс-әрекеті: Музыка
Тақырыбы: «Көңілді аспаптар»
(Ортаңғы №1 тобы)
Өткізген: Шарипова Ажар Төребекқызы
ІІ-санатты саз жетекшісі
Атырау қаласы
2013-2014 оқу жылы
Білім саласы: Шығармашылық
Кіріктірілген білім салалары: Қатынас,таным
Ашық ұйымдастырылған оқу іс әрекеті: Музыка
Тақырыбы: «Көңілді аспаптар»
Мақсаты:
білімділігі: Балалардың музыкалық аспаптар туралы білімдерін,(түсінікте
рін)кеңейту,бекіту;
дамытушылығы:Музыкалық аспаптарға деген қызығушылығын дамыту;
тәрбиелілігі:Музыкалық ырғақ сезімін тәрбиелеу.
Методикалық әдіс тәсілі:
Ән тыңдау:Оркестрдің сүйемелдеуінде «Атырау вальсі»әні
Ән айту: М Омаров «Әнші балапан»
Әуенді қимылды би: «Көңілді аспаптар»биі
Музыкалық дидактикалық ойын: «Бұл қай аспаптың үні»
Музыкалық аспаппен танысу: Барлық аспаптар достасады.
Көрнекілік құралдар: әдемі қорапта барлық музыкалық аспаптар,ширма,саз гер М Омаровтың портреті,тақырыпқа сай көрнекілік құралдар.
Әрекет кезеңдері
|
Саз жетекшісінің іс әрекеті
|
Балалардың іс әрекеті
|
Баланы тапсырманы орындауға қызықтыру, талпындыру
|
Саз жетекшісі балаларды көңілді әуен ырғағымен қарсы алады.
Амандасады.
Сәлеметсіңдер ме,балалар!
Мен сендерді көргеніме қуаныш тымын.Әрдайым осылай көңілді күліп жүріңдер.Бәріміз шаттық жырын шырқайық.
Жарайсыңдар,балалар.Орнымызға отырайық.
|
Балалар музыка залына көңілді келіп,әдемі шең бер құрады.
Сәлеметсіз бе,Ажар Төребекқызы!
Күннің көзі ашылып
Көкке шуақ шашылып
Құтты қонақ келіпті
Төріме міне еніпті
Амандасу үлкенге
Тәрбиенің басы ғой
Ал,қанеки бәрәмәз
«Сәлем» дейік үлкенге
Сәлеметсіздер ме, апайлар!
Көңілді балалар орында рына отырады.
|
Балаларды із денушілікке ұйымдастыру
|
(есіктің қоңырауы соғылады.Залға шана сүйреп балапан(бала) кіреді)
Балапан: Сәлеметсіздер ме!
Саз ж сі: Сәлеметсің бе,балапан! Қош келдің!Сен бізге не алып келдің?
Балапан: Балалар,мен түнде түс көрдім.Түсімде Аяз ата маған сан дықша беріпті.Және ол маған, «Қызым,бұл сандықшаның ішінде не бар екенін мен саған айтпай мын.Сиқырлы сөздер айтып,бала лардың көмегімен ашарсың» деді де жоқ боп кетті.Мен оянып кет тім,қарасам қасымда мына әдемі сандықша тұр.Балалар,маған сан дықшаны ашуға көмектесесіңдер ме?
Саз ж сі: Әрине,балапан көмекте семіз.Балалар,балапанның әкел ген сандықшасын сиқырлы сөздер айтып ашайықшы.
(Саз ж сі сандық ішінен музыка лық аспаптарды шығарады.)
Балалар,сандықшадан нелер шық ты?
Балапан,рахмет саған,Кел,балалар дың жанына отыр.Сандық ішінен шыққан музыкалық аспаптармен танысайық.Балалар,экранға назар аударайық.
Музыкалық аспаппен танысу:
(мультимедиа арқылы музыкалық аспаптармен таныстыру.)
Балалар,музыкалық аспаптар бізге әндерді,билерді,күйлерді сүйемелдеп,қостау үшін керек.Ән нің өзін тек дауыспен шырқаған нан көрі,аспаптармен қосылып айтса ән де,би де жақсы орындала ды.Әр музыкалық аспаптың үні, яғни дыбысы әртүрлі болады.Му зыкалық аспаптар ағаштан,темір ден,және төрт түлік малдың тері лерінен жасалады.Музыкалық аспаптар шертіп ойналатын,ыс қышпен ысып ойналатын,ұрып ойналатын,үріп ойналатын және саусақпен басып ойналатын аспап тар болып бөлінеді.
Осы музыкалық аспаптардың барлығы қосылып,бір әнді немесе бір күйді,шығарманы орындай алады.Ол ұжымды бір сөзбен оркестр деп атаймыз.Келесі оркес трдің орындауында «Атырау вальсі» әнін экраннан көріп оты рып тыңдайық.
Ән тыңдау: Оркестрдің орын дауында «Атырау вальсі» әні
Балалар жаңа айттық қой,әр аспап тың үні әртүрлі деп.Енді ойын ой найық.
Балалар,мен алдымен аспаптарды ойнаймын.Сосын жасырамын.Сон дықтан әр аспаптың үнін мұқият тыңдаңыздар.
Музыкалық дидактикалық ойын:«Бұл қай аспаптың үні?»
Жарайсыңдар балалар,біз бүгін нелермен таныстық.
Енді келіңдер,ортаға әдемі шең бер құрайық,көңілді аспаптармен би билейік.
Әуенді қимылды би: «Көңілді аспаптар» биі.
Жарайсыңдар,балалар.Өте әдемі биледіңдер.Балалар,музыкалық ас паптарды бізге кім алып келді?
Балалар,балапанға рахмет айтып, ән шырқап берейік.Әнді әдемі орындау үшін не істейміз?
Біз балапанға арнап, сазгер Марат Омаровтың «Әнші балапан»әнін орындайық.
Ән айту: М Омаров «Әнші бала пан»
|
Сәлеметсің бе!
Балалар қызығушылық пен балапанның сөзін тыңдайды.
Көмектесеміз
«Ақ сандығым ашылсын
Ішінен шашу шашыл сын!»
Музыкалық аспаптар
(Балапан балалар жанына отырады)
Балалар экранда көрсе тілген музыкалық аспап тарға қызығушылықпен қарайды.
Балалар оркестрдегі та нып отырған музыкалық аспаптарын атап отыра ды.
Балалар аспаптардың үнін мұқият зейін қойып тыңдайды.Дұрыс ажыра та атауға тырысады.
Музыкалық аспаптармен таныстық.
Балалар көңілді шеңбер ге тұрады.Музыка ырға ғын сезініп,әдемі билейді
Балапан алып келді.
Даусымызға жаттығу жа саймыз.
ляляляля
лёлёлёлё
Балалар әнді көңілді орындайды.
|
Рефлексия (орындаған тапсырмалар негізінде қо рытынды шы ғарып,кемші ліктерді жою)
|
Балалар,бүгінгі іс әрекетімізді «Тиісті орнына қой» ойыны арқылы қорытындылайық. Қиып алынған музыкалық аспаптарды, бүгінгі іс әрекетте не үйренгенде-ріңді айтып,тиісті орнына орналастырасыңдар.
Бүгінгі іс-әрекетімізде сұрақтарға өте жақсы жауап бердіңдер, балалар. Жарайсыңдар,сау болыңдар!
|
Балалар бүгінгі іс әрекет те үйренгендерін айтып, музыкалық аспаптар су реттерін тиісті орнына қояды.
(Көңілді балалар маршпен шығып кетеді.)
|
Күтілетін нәтиже:
Білуі керек: Балалар музыкалық аспаптарды түрінен,үнінен ажырата білуі
керек.
Меңгерді: Балалар музыкалық аспаптармен ырғақты сезініп билеуді
меңгерді.
Жасай алады: Балалар би қимылдарын,дауысқа жаттығуды жасай алады. Ойын шартын түсініп ойнай алады.Балалар саз жетекшісі
нің қойған сұрақтарына толық жауап бере алады.
Достарыңызбен бөлісу: |
