Оқу танымдық іс әрекетті ұйымдастыру және іске асыру
104.Оқыту әдісі: -Оқытудың міндеттерімен мақсаттарына жетудің жолы.-Теория мен практиканың жиынтығы ретінде педагогиканы оқыту процесін, мазмұнын, формасы мен әдістерін педагог пен білім алушы әрекетінің бірлігі.-Оқыту заңдылықтары мен принциптерін, оның формалары мен әдістерін болашақ педагогтың кәсіби деңгейін қалыптастырудың мақсатын айқындайды.
оқушылардың білім,біліктілік,дағдыны меңгеру тәсілдері
105. Оқыту әдісінің логикалық жеткізу және ақпараттарды қабылдау әдісінің шағын тобына жатататындар:
107.Оқыту дегеніміз: -Арнайыұйымдастырылған, Мақсаттыбағытталғанүдеріс.Ғылымикөзқарастықалыптастыруға, Ақыл-ой қабілетітанымдыққызығушылығындамытуғабілім, Білік, Дағдыжүйесінсаналыберікмеңгеругебағытталғанмұғалім мен оқушыныңіс-әрекетініңекіжақтыпроцесі .Білімалушыларбелгілібіркөлемдебілім, іскерлік пен дағдыларжүйесінигеріп, табиғиқабілеттерідамиды .Бұларнайыұйымдастырылғанбілім беру мақсатынкөздеген процесс; үйретужәнебілімалу; Білім беру, Оқыту
