Биология 8 сынып Пән мұғалімі: Абитаева Гулмира Сабақтың тақырыбы: §27 Бұлшықеттердің маңызы мен құрылысы

Биология 8 сынып Пән мұғалімі: Абитаева Гулмира Сабақтың тақырыбы: §27 Бұлшықеттердің маңызы мен құрылысы

Сабақтың мақсаты:

• Сабақтың мақсаты:
• 1. Білімділік: Бұлшықеттердің маңызы мен құрылысы туралы білім беру;
• 2. Дамытушылық: Оқушылардың заман талабына сай сапалы биологиялық білім дағдыларын, дүниетанымын қалыптастыру, табиғаттың біртұтастылығы туралы көзқарастарын, шығармашылық қабілеттерін дамыту;
• 3. Тәрбиелік: Адам ағзасының құрылыс ерекшеліктерін меңгере отырып, салауатты өмір сүруге, денсаулықты қадірлеуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
• Әдісі: СТО технологиясының элементтері
• Көрнекілігі: кестелер, суреттер, муляждар,электрондық оқулық, видеоматериалдар

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

• Мұғалім оқушылардан өзінің айтқанын хормен қайталауды сұрайды
• Туысым, досым, жұрағат
• Әрбір сабақ үйрену, ұғу ұлағат.
• Әрбір ісім тірлік, тірек, адамдық,
• Әрбір сөзім шындық, бірлік, адалдық.
• Осы сөздерден кейін сынып оқушылары
• 3 топқа бөлінеді.

І. Қызығушылықты ояту

• І. Қызығушылықты ояту
• Антивирус
• Мұғалім 25 сөз оқиды. оқушылар мұғалімді тыңдап, тізбектегі тек адамның тірек – қимыл жүйесіне байланысты сөздерді есіне сақтауы керек. Есінде қалғанды дәптерге жазады.

• Сүйекқап, рефлекс, оссеин, жұлын, сақина, буын, шеміршек, ми, бұлшықет, жүйке, жамбас, түйін, құтыша жасушалар, қарашық, жауырын, көлденең жолақты бұлшықет, қас, миозин, мұрын, дабыл жарғағы, иық, анализатор, омыртқа, актин.

Сүйекқап, рефлекс, оссеин, жұлын, сақина, буын, шеміршек, ми, бұлшықет, жүйке, жамбас, түйін, құтыша жасушалар, қарашық, жауырын, көлденең жолақты бұлшықет, қас, миозин, мұрын, дабыл жарғағы, иық, анализатор, омыртқа, актин.

• Сүйекқап, рефлекс, оссеин, жұлын, сақина, буын, шеміршек, ми, бұлшықет, жүйке, жамбас, түйін, құтыша жасушалар, қарашық, жауырын, көлденең жолақты бұлшықет, қас, миозин, мұрын, дабыл жарғағы, иық, анализатор, омыртқа, актин.

ІІ. Мағынаны тану

• ІІ. Мағынаны тану
• 1. Электрондық оқулық бойынша «Бұлшықеттің маңызы мен құрылысы» тақырыбы баяндалады

2. Түсіндір

• 2. Түсіндір
• І – топ: Бірыңғай салалы бұлшықеттер
• ІІ – топ: Көлденең жолақты (қаңқа бұлшықеттері)
• ІІІ – топ: Жүректің бұлшықеттері

• Сергіту сәті
• Crazy Hippo
• бейнеклипіне билету

ІІІ. Ой толғаныс

• ІІІ. Ой толғаныс
• Электронды оқулықтағы интерактивті тапсырмаларды орындау

1. Қаңқаның көлденең жолақты бұлшықет ұлпасының микропрепаратын қарау, сипаттау, қорытынды жасау

• 1. Қаңқаның көлденең жолақты бұлшықет ұлпасының микропрепаратын қарау, сипаттау, қорытынды жасау
•  

2. Бірыңғай салалы бұлшықет ұлпасының микропрепаратын микроскоппен қарау, сипаттау, қорытынды жасау

• 2. Бірыңғай салалы бұлшықет ұлпасының микропрепаратын микроскоппен қарау, сипаттау, қорытынды жасау

3. Жүректің көлденең жолақты бұлшықет ұлпасын микроскоппен қарау, сипаттау, қорытынды жасау

• 3. Жүректің көлденең жолақты бұлшықет ұлпасын микроскоппен қарау, сипаттау, қорытынды жасау

Интерактивті тапсырмаларды орындау

• Интерактивті тапсырмаларды орындау
• №1, 5, 7, 9, 10

• Адам басының бұлшықеттерін қараңдар. Олардың қайсысы шайнау бұлшықетіне, қайсысы мимикалық бұлшықетке жатады?

Сен эмоцияларыңды басқара аласың ба? Бүкіл әлемде эмоциялар адамның бетінен бірден көрінеді. Психологтар негізгі 6 эмоцияны бөліп қарайды және олардың әрқайсысы үшін өзіндік бет-әлпет тән, олар біздің тегімізде қалыптасқан.

1 2 3

• 1 2 3
• 4 5 6

Жалған күлкіні тап *Табиғи күлкі кезінде еріндер біршама кең жазылады. Адам шын күлген кезде оның шықшыттары сәл жоғары көтеріліп, көздері сығырайып кетеді. *Күлкі жалған болса, тек адамның еріндері ғана қозғалады, ал көздері суық әрі бейтарап қалпында қалады.

• Семантикалық карта

• Семантикалық карта

Тірек – қимыл жүйесінің адам ағзасы үшін маңызы

Бағалау

• Бағалау

Үйге тапсырма:

• Үйге тапсырма:
• §27 оқу, сұрақтарға жауап беру

Зейін қойып тыңдағандарыңызға рахмет!

• Зейін қойып тыңдағандарыңызға рахмет!