«Биология» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 9-сынып



жүктеу/скачать 177,46 Kb.
бет13/18
Дата18.10.2023
өлшемі177,46 Kb.
#186396
түріБағдарламасы
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18
Байланысты:
«Биология» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныс-emirsaba.org

_________________________________________________________________________






Жиілік


F – килограмм-күш, Н


n – жүкті көтеру саны


A – жұмыс, Дж

Баяу




22




Орташа




15




Жылдам




12





(c) Бұлшықеттің жүкті көтеру саны жиілік баяу болғанда екі еседей жоғары болу себебін түсіндіріңіз.

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________


3. Бұлшықеттің динамикалық жұмысқа төзімділігі ішкі мүшелердің жұмысына, жұмыс сипатына және қарқынына байланысты. Графикте қол бұлшықетінің жас өскен сайын төзімділік өзгерісі берілген.

(a) Графиктегі көрсеткіштердің өзгерісін түсіндіріп, қорытынды жасаңыз.


_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
31




Бағалау критерийлері


Тапсырма №


Дескриптор


Балл


Білім алушы

Қол бұлшық еттерінің максималды жұмыс күшін және күшке төзімділігін


түсіндіреді

1

бұлшықеттерді энергиямен
қамтамасыз ету үдерісін түсіндіреді;

1

Бұлшық еттің жиырылу жиілігіне бұлшықет жұмысының тәуелділігін анықтайды

2

формула бойынша күш -
киллограммды есептейді;

1

формула бойынша бұлшықет күшін әр түрлі жиілік үшін есептейді;

1

бұлшықет жұмысының жилігінің
тыныс алу типіне тәуелділігін түсіндіреді;

1

тыныс алу типін алынған деректермен байланыстырады;

1

3

график бойынша төзімділік өзгерісін түсіндіреді;


1

қорытынды жасайды.

1



Барлығы

7

«Қозғалыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні _________________________________________________________________________________




Бағалау критерийі


Оқу жетістіктерінің деңгейі


Төмен


Орташа


Жоғары

Қол бұлшық еттерінің максималды жұмыс күшін және күшке төзімділігін


түсіндіреді

Қол бұлшық еттерінің максималды жұмыс күшін және күшке төзімділігін түсіндіруде қиналады


Бұлшықеттерді энергиямен қамтамасыз ету үдерісін түсіндіру кезінде


қателіктер жіберген

Оттегі жетіспеу жағдайында бұлшықеттерді энергиямен қамтамасыз ету үдерісін


түсіндіреді

Бұлшық еттің жиырылу жиілігіне бұлшықет жұмысының тәуелділігін анықтайды


Бұлшық еттің


жиілігіне
жұмысының анықтайды

жиырылу бұлшықет тәуелділігін


Формула бойынша күш –киллограмды/ формула бойынша бұлшықет күшін әр түрлі жиілігін есептеу/ бұлшықет жұмысының жилігінің тыныс алу типіне тәуелділігін түсіндіру/тыныс алу типін алынған деректермен


байланыстыруда қателіктер жіберген

Бұлшық еттің жиырылу жиілігіне бұлшықет жұмысының


тәуелділігін дұрыс анықтайды

33

9.3В «Молекулалық биология» және 9.3С «Жасушалық цикл» бөлімдері бойынша

жиынтық бағалау



Оқу мақсаттары

9.4.1.2 Дезоксирибонуклеин қышқылының молекуласының қос шиыршықты құрылымын сипаттау


9.4.1.3 Дезоксирибонуклеин қышқылының құрылымдық қағидалары негізінде үлгілеу
9.2.2.2 Митоздың кезеңдерін сипаттау
9.2.2.3 Мейоздың кезеңдерін сипаттау
9.2.2.4 Мейоз бен митозды салыстыру


Бағалау критерийлері


Білім алушы:

  • Дезоксирибонуклеин қышқылының молекуласының қос шиыршықты құрылымын сипаттайды


  • Дезоксирибонуклеин қышқылының құрылымдық қағидалары негізінде көрсетеді


  • Митоздың кезеңдерін түсіндіреді  Мейоздың кезеңдерін сипаттайды


  • Мейоз бен митозды салыстырады







Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты 25 минут
Тапсырма

  1. ДНҚ молекуласының сызбасы берілген.

(а) Нуклеотидтің X, Y және Z белгіленген бөліктерін атаңыз.
Х ________________________

      1. ________________________

      2. ________________________



    1. Z пен Q арасындағы байланыс түрін атаңыз.

_________________________________________________________________________

  1. Сызбада ДНҚ қос шиыршықты үзіндісі берілген. (a) 2 тізбектегі бос орындарды азотты негіздерге үйлесімді және 1 тізбекке сәйкес болатындай етіп толтырыңыз.

____________________________________________
___ ________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
___ ________________________________________

    1. Бұл заңдылық қалай аталатынын жазыңыз.

_________________________________________________________________________

  1. Оқушы бұршақ өсімдігін Vicia faba зертханада өсіріп, оның тамырының өсуін зерттеді. Ол тамырдың ұшын кесіп алып, жарық микроскобы арқылы қарады.

Суретте тамыр ұшының жасушасының бір бөлігі берілген. D әрпімен интерфаза кезіндегі жасуша.

Митоз кезеңдерінің атауы мен осы кезеңдерге сәйкес жасуша А-H әріптермен белгіленген. (а) Әріптер митоздың қай кезеңдеріне сәйкес келетінін анықтаңыз.

Митоз кезеңдерінің атауы

Қай әріппен белгіленген?





























    1. Митоздың басында жануар жасушасында бөліну шүйкесін түзу үшін центриольдер микротүтіктердің жинақталуына жауап береді. Бөліну шүйкесінің жануарлар жасушасындағы митоз үшін маңызын сипаттаңыз.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

  1. Өсімдіктер мен жануарлар үшін мейоздың өсуден басқа маңызын көрсетіңіз.

    1. _______________________________________________________________________

    2. _______________________________________________________________________



  1. Мейоз бен митозды сaлыстырыңыз.

Кезеңдер


Мейоз

Митоз

Профаза







Метафаза








Анафаза







Телофаза








Осы типтегі бөліну жүретін орын









35







жүктеу/скачать 177,46 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет