Биологиялық химия Кафедрасы



бет376/391
Дата07.02.2022
өлшемі0,81 Mb.
#91090
1   ...   372   373   374   375   376   377   378   379   ...   391
Байланысты:
biohimiya-sil zhm 2012kaz

4. Өткізу формасы:
1)Анимацияны демонстрациялау.
2)Рольдік ойын
3)Тақырып бойынша студенттер түсінбеген сұрақтарға кеңес беру.


5.Тақырып бойынша тапсырма:
1. Анимацияны демонстрациялау: «І механизмдегі G-белоктың ролі және G-белоктың кальций каналдарына әсері».
2.Рольдік ойын «Гипертиреоз және гипотиреоз». Ойын студенттерде коммуникативті дағдының дамуына: нақты сұрақ қоюға, «Дәрігердің» «Пациентпен» және керісінше сөйлесе білуіне, студенттердің бір-бірімен және оқытушымен сөйлесуіне дағдыландырады.

    1. Гипертиреоз.

Ойынға 3 студент қатысады: 1-шісі- «Пациент», 2-шісі- «Дәрігер», 3-шісі– «Комментатор».

    1. Гипотиреоз.

Ойынға 3 студент қатысады: 1-шісі- «Пациент», 2-шісі- «Дәрігер», 3-шісі– «Комментатор».


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   372   373   374   375   376   377   378   379   ...   391




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет