Сюжетті-рөлдік ойын
«Шаштараз»
Мақсаты: Балалардың достық қарым-қатынастарын, ұжымдық сезімдерін дамыту
|
Дидактикалық ойын
« Көліктерді түсі бойынша орналастыр»
|
Дидактикалық ойын «Қолымда қандай түс»
Мақсаты: түстерді ажыратуда ойлану дағдыларын қалыптастыру
|
Дидактикалық ойын:
«Бір сөзбен айт»
Мақсаты: Балаларды бір сөзбен айтуға үйрету. Мынау не? сұраққа
жауап беру..
|
Ансарға пішіндерді қайталату.
Мақсаты:салыстыра білуге баулу, тілін дамыту
|
Ерсуан, Айша
түстер туралы әңгімелесу
«Бағдаршам»(сурет қарастыру)
Мақсаты:
Түс туралы сұрақтарға жауап беруге үйрету.
|
Айшаға түстерді үйрету
|
Еркін ойын. Мақсаты: Жанындағы балалармен ой бөлісіп, өзгенің ойын тыңдай білуге үйрету
|
Алинурға сызықтан шықпай бояуды үйрету
|
Серуенге дайындық
|
Киіну: серуенге шығу.
|
Серуен
|
Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру.
Кешкі уақыттағы ауа –райына бақылау жасау.
Мақсаты: Балаларға өздіктерінен ауа – райына бақылау жасауға кеңес беру, ауа – райына сәйкес киінуге үйрету.
Ересектің көмегімен қарапайым еңбек тапсырмалары: ауладағы қоқысты жинау
Мақсаты :қарапайым тапсырмаларды орындауға үйрету.
Қимылды ойындар «Қасқыр мен Қаздар», «Үкі» (2-3рет қайталау);
Мақсаты:Бір-біріне қақтығысып қалмай жүгіруге үйрету, төзімділіккпен кезегін күтуге баулу.
Дербес ойын әрекеті, серуенге алып шыққан материалдармен ойындар
Мақсаты: қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым-қатынасты қалыптастыру.Дербес ойын әрекеті ( өз қалаулары бойынша)
|
Балалардың үйге қайтуы
|
17.30 -18.00
|
Еркін ойындар
|
Сау бол, ертеңге дейін.
|
Ата-аналарға кеңес:
Ертеңгі уақытта үйден ойыншық әкелмеу
|
Сау болыңдар балалар.
|
Ата-аналарға жақсы демалуға тілек білдіру
|
ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға (17 – 21 маусым 2019 ж.)
ІІ кіші «Ботақан» тобы
Өтпелі тақырып «Қош келдің, жайдарлы жаз!»
Мақсаты: Жыл мезгілдеріне байланысты түсінік бере отырып, жаз мезгілінде күн ысып, күн ұзарып, кештің жай бататындығы жайлы білімдерін кеңейту.
Күн тәртібі
|
Уақыты
|
Дүйсенбі
17.06.19
|
Сейсенбі
18.06.19
|
Сәрсенбі
19.06.19
|
Бейсенбі
20.06.19
|
Жұма
21.06.19
|
Балаларды қабылдау
Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар
үстел үсті, саусақ және т.б.
Таңертеңгі жаттығу (5 мин)
|
8.00-8.30
|
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: балабақшада сақтайтын әдептілік ережелері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.
Еңбек тапсырмалары: Табиғат бұрышындағы гүлдерді суғару.
|
Құрылыс ойындары.
Мақсаты: әр түрлі кубиктардан балабақша ғимаратын құрастыруға үйрету.
|
Саусақ ойыны «Әжемнің ертегілері».
Отбасылық фотосуреттерді қарастыру. Туысқандары туралы әңгімелеп беру .
|
«Менің отбасым» картиналар топтамасынан суреттер қарастыру
|
«Мен қайда және кім болып жұмыс істеймін»
|
Үстел үсті ойындары.
Мақсаты: балалардың қол маторикасын және ойлау қабілеттерін дамыту
|
Жаттығулар кешені № 1
|
Таңғы ас
|
8.30-9.00
|
Ойын- жаттығу :
Ас ішерде күнде біз
Сөйлемейміз күлмейміз
Астан басқа өзгені
Елемейміз, білмейміз
|
Ойындар, Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық
|
9.00-9.10
|
Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар
|
: «Үйшік құрастыр»
Балалармен отбасы туралы әңгімелесу.
|
Ересектермен бірлескен әрекет «Анамызға көмектесеміз!»
Мақсаты: үлкенді сыйлау, көмек беру, құрмет көрсету секілді құндылықтарды бүлдіршін бойына дарыту.
|
«Өз жұбыңды тап!» ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Мақсаты: бүлдіршіндердің бір- біріне қамқор болуға, достық қарым- қатынасқа адал болуға тәрбиелеу.
|
«Құтқару қызметі» ойын –жаттығу. Қимылдық белсенділігін арттыру. Мақсаты: дене жаттығуларын жасату.
|
« Көшедегі қауіпсіздік.» Әңгіме құру.Альбомдар, сюжетті картиналар
|
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырыл-ған оқу қызметі
( үзілістермен қоса алғанда)
|
9.10- 9.25
|
Дене шынықтыру
Шеңбер бойымен жүру, жүгіру, екіге бөлініп сап түзеу.
Шеңбер бойымен жүру ережелерін сақтай отырып, «тоқта» бұйрығына тоқтап тұрып қос аяқтап секіруге үйрету.
Ойын: «Торғайлар мен мысық»
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |