Бұл Қмж ust kz сайтында жасалынған. «Ustaz tilegi» ғылыми-әдістемелік орталығының сайтынының Қмж бөлімінде кез-келген пән, кез-келген сынып бойынша Қмж және презентацияны жүктеп ала аласыз. Ол үшін сілтеме арқылы өтіңіз



бет14/20
Дата25.04.2023
өлшемі7,55 Mb.
#175377
түріСабақ
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   20
Байланысты:
7 сынып 4 то сан 472 б йры пен

Қалыптастырушы бағалау: 3 шапалақ

Дескриптор


Есептің шартын түзеді
ХБЖ-ға келтіреді
Есептің формуланысын түрлендіріп
Есептің жауабын табады
3 балл



Формативті бағалай 10 балл



ФИЗИКА 7 сынып оқулық


Башарұлы Р. «Дидактикалық материалдар
Смайликтер





Қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Иіндіктің тепе-теңдік шарты. №19.Практикалық жұмыс: түсірілген күштің айналу осіне дейінгі қашықтыққа тәуелділігін зерттеу

Білім беру ұйымының атауы




Пәні:




Бөлім:

Күш моменті



Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сынып: 7

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Иіндіктің тепе-теңдік шарты. №19.Практикалық жұмыс: түсірілген күштің айналу осіне дейінгі қашықтыққа тәуелділігін зерттеу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

7.2.4.4– тепе-теңдікте тұрған денелер үшін күш моменттер ережесін тұжырымдау және есептер шығаруда қолдану



Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар істей алады: Иіндіктің тепе-теңдік шартын біледі
Көптеген оқушылар істей алады: түсірілген күштің айналу осіне дейінгі қашықтыққа тәуелділігін зерттейді
Кейбір оқушылар істей алады: тепе-теңдікте тұрған денелер үшін күш моменттер ережесін тұжырымдау және есептер шығаруда қолданады

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру

Сабақтың басы


10 минут

Өткен білімді еске түсіру

Жаңа білім
10 минут

Бекіту
10 минут

Кері байланыс
Сабақтың соңы
10 минут




Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.


Сабақ тақырыбын және оқу мақсатын таныстыру

1.Иіндік дегеніміз не?
2.Күш иінідеп нені айтамыз?
3.Күш моменті дегеніміз не?
4.Массалар центрінің анықтамасы қалай айтылады?
5.Дененің массалар центрін қандай тәсілдермен анқытайды?
6.Эксперименттік тәсілмен дененің массалар центрі қалай анықталады?
7.Екі дененің массалар центрін қандай теориялық формуламен анықтайды?
Жаңа сабақ
ДЖИГСО әдісі бойынша топтық жұмыс
1 топ Сағат тілімен бағыттас Күш моменті
2 топ Сағат тіліне кері Бағыттағы Күш моменті
3 топ Иінді таразылар
Қозғалмайтын тіреудің немесе біліктің төңірегінде айнала қозғала алатын кез келген дене иіндік деп аталады.

О тіреу нүктесі


d1=OC Ғ1 күшінің иіні
d2=OD Ғ2 күшінің иіні
Айналатын денеге түсірілген күштің иініне көбейтіндісі күш моменті деп аталады:
M=F∙d
М-күш моменті Өлшем бірлігі 1Н∙1 м
Ғ-күш
d –күш иіні

М12


Моменттер ережесі:
Айналатын дененің тепе-теңдігін сақтау үшін, денені сағат тілі жүрісіне бағыттас айналдыратын күш моменттерінің қосындысы оны сағат тілі жүрісіне қарсы бағытта айналдыратын күн моменттерінің қосындысына тең болуы керек.


Слайдпен жұмыс
Бекіту тапсырмалары –Есептер шығару Жұптық жұмыс


Қар кесегі әдісі бойынша бекіту сұрақтарын қою


1.Қандай шарт орындалғанда қозғалмайтын ось төңірегінде айнала алатын дене тепе-теңдікте тұра алады?
2.Теңиінді таразылар мен ондық таразылардың жұмыс істеу принциптері қандай?
3.Қандай шарттар орындалғанда теңиінді және ондық таразылар тепе-теңдікке келеді?
4.Иінді таразылардың Ай бетіндегі көрсетуі мен Жер бетіндегі көрсетуі бірдей бола алама?
5.Салмақсыздық жағдайында тарзы жұмыс істей ала ма?
6.Бір ғана гір тасымен жұмыс істейтін таразы түрі бар ма?

Рефлексия: «Аргумент»


Бугінгі сабақта менің көңіл –күйім болды ..................................,себебі....................................
Сабақта мен ............................................. жұмыс жасадым, себебі................................................
Сабақтағы мен үшін ........................................, себебі.......................................................................
Үйге тапсырма §37 тақырыпты оқу
Практикалық тапсырманы орындау



Оқушылар үй тапсырмасы бойынша сұрақтарға тез-тез жауап беріп белсене қатысып отырады

Оқушылар жаңа тақырыпты меңгереді Оқушылар бекіту тапсырмаларын орындайды

Әр жұп бір тапсырмаға жауап береді, басқа жұп өз тапсырмаларын бағалайды.
Дескриптор

Оқушылар кері байланыс береді



Дескриптор

Сұрақтарға жауап береді


Есептің шешімін слайдттан қарап тексереді
2-балл
Дескриптор

1.Қорғау тәртібін сақтайды: Уақыт және әдептілік;


2. Мазмұнның толық ашады;
3. Өмірден мысалдар келтіреді.
5

Дескриптор


Есептің шартын түзеді
ХБЖ-ға келтіреді
Есептің формуланысын түрлендіріп
Есептің жауабын табады
3 балл

Дескриптор



Формативті бағалай 10 балл



ФИЗИКА 7 сынып оқулық


Башарұлы Р. «Дидактикалық материалдар


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   20




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет